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2022校长岗位职责通用15篇.docx

2022校长岗位职责通用15篇

校长岗位职责1

德育副校长在校长的领导下，帮助校长主管学校德育工作和体卫艺术工作。

1、依据学校总体要求，结合学校德育工作实际状况，提出学年德育工作安排、德育工作要求，并组织落实，加强检查和总结工作。

2、建立健全学校德育工作的各项制度，加强德育工作的管理。

3、负责领导大队部及考核。指导大队部开展各种与社会、家庭协作的教化活动。

4、贯彻有关教化法规、文件精神，对学生进行政治、思想、道德和心理品质、心理健康教化，不断地提高学生思想道德素养、科学文化素养、身体素养、心理素养、美育素养、劳动技术素养。

5、抓好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的贯彻执行工作，指导校内各职能部门做好学生的思想教化工作。

6、抓好校风校纪教化，争创文明学校。

7、负责在面对全体学生，培育学生全面发展的同时，重视发展学生的特性和特长，通过艺术节、大型主题教化等系列活动，培育学生多方面的爱好和爱好。抓好德育基地建设。

8、加强班主任队伍建设，做好选拔和考核工作。

9、加强班主任工作的探讨，有安排地组织学习先进教化理论和先进工作阅历，结合学校实际，提出探讨课题。

10、负责组织评比先进班级、班主任；优秀学生、优秀干部等评优选先工作。

11、抓好抓实间操、体育活动。办好体育运动会和校内外体育竞赛活动。

12、开展环境卫生、个人卫生和教学卫生的检查监督工作。

13、完成校长交办的其他有关工作。

大队辅导员岗位职责

大队辅导员是在校长和德育副校长的领导下，详细负责学校德育常规工作、少先队管理，是学校德育工作安排的详细落实者和执行者。

1、制定好工作安排，进行工作总结。

2、搞好队室布置，大队部资料档案的管理。搞好宣扬工作，定期更换宣扬窗内容，校内广播站播音、中队黑板报的检查等。

3、训练少先队干部，定期召开大中队干部会议，培育他们热心服务的精神，教给他们工作的方法和技能。指导中队辅导员工作，帮助中队辅导员开好每学期的主题队会，组织中队辅导员探讨工作，沟通阅历。

4、常常深化了解少年儿童的思想、学习、生活状况，开展好有益于队员身心健康的活动。做好每学期的优秀队员、优秀中队及优秀中队辅导员的评比表彰工作。刚好与学校党组织及行政领导汇报状况。

5、做好新队员的发展和教化工作。

6、仔细学习党的教化方针，借鉴科学的先进的管理理念，不断提高自身的理论修养，依据我校实际状况，探讨德育工作的方法、途径、规律，提高德育工作的科学性、实效性。

7、帮助德育副校长加强班主任队伍建设，对班主任进行有安排、有目标的培训，组织并指导班主任有针对性地开展班级工作；加强对班主任的培育和提高，培育、树立优秀班主任的典型，沟通优秀班主任的工作阅历；抓好班主任工作的量化考核管理，抓好班级的量化评估工作。

8、加强学校、家长、社会三位一体的管理。抓好班级干部队伍建设和班风建设，抓好家长学校的工作，抓好社会与学校的协调工作，抓好社会对学校工作的支持，让社会、家长成为学校管理的必不行少力气。

9、仔细实行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，强化对学生的日常行为规范的管理，训练学生具有良好的行为习惯，自觉遵守学校各项规章制度和社会公德；强化对学生养成教化的管理，抓好纪律、卫生、间操的检查和评比，抓好校风校纪的建设。

10、负责组织全校的学生大会、升旗仪式、家长委员会会议、法制教化、平安教化等大会，对学生进行思想政治教化；搞好大型教化活动，开展丰富多彩的校内文化生活，对学生进行爱国主义、集体主义的教化；指导并帮助年级，抓好班会活动，抓好对违纪学生的教化和处理工作，“三生”包教和转化工作。

11、设计并组织学生问卷调查、家长问卷调查、老师问卷调查，调查结果刚好反馈给主管领导。

12、完成领导交给的其他任务。

校长岗位职责2

职责描述:

1、制定幼儿园整体发展规划,并开展幼儿园全面运营、教学、协调和管理工作等;

2、根据学校国际化教化理念、国际化学校治理体系要求,实施所负责的各国际化学校的建设和发展、完成国际化学校的各项发展目标和任务;

3、负责幼儿园所在社区关系建设、维护和发展。妥当与处理政府、合作伙伴、学校、家长、学生等社区关系,树立学校的品牌、声誉和办学满足度;

4、实施园长负责制。园长全面管理幼儿园的各项工作,定期召开园务及教职工会议,制定并落实全园工作安排,解决、协调和处理全园各项工作,总结阅历,不断改革创新。

5、制定幼儿园短、中、长期工作安排,刚好征求教工看法,以体现管理的民主决策。在执行的过程中,能依据幼儿园发展的趋势,不断予以调整、完善,以体现工作的与时俱进。