2026北京农学院人才引进5人备考题库及一套完整答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-25 发布于河南
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2026北京农学院人才引进5人备考题库及一套完整答案详解.docx

2026北京农学院人才引进5人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、坚毅不拔的青松、挺拔多姿的翠竹、傲雪报喜的冬梅被称为“岁寒三友”,文人雅士借此表达对健全人格的追求。这表明()。

A.文化能增强人的知识和技能

B.文化是一种物质力量

C.优秀的文化能丰富人的精神世界,培养和塑造健全人格

D.文化推进社会的进步

【答案】:C

【解析】该题描述文人雅士借“岁寒三友”表达对健全人格的追求。文化具有不同影响,需要对各方面表述进行分析。关于文化能增强人的知识和技能,题干中并未提及“岁寒三友”这一文化现象与人的知识和技能增强之间的联系,所以此表述不符合题意。文化是一种精神力量,而非物质力量,题中说文化是物质力量的表述是错误的。优秀文化具有丰富人的精神世界、培养和塑造健全人格的作用,文人雅士借“岁寒三友”表达对健全人格的追求,正体现了优秀文化在这方面的功能,该表述符合题意。只有优秀的文化才能推动社会的进步,并非所有文化都能推进社会进步,所以此表述不准确。综上,正确表述为优秀的文化能丰富人的精神世界,培养和塑造健全人格。

2、()着重研究个体所做出的贡献与所获报酬之间关系的对比对激励产生的影响,其核心内容是人的劳动积极性不仅受绝对报酬的作用,更为关键的是受相对报酬的影响。

A.期望理论

B.公平理论

C.双因素理论

D.成就需要理论

【答案】:B

【解析】该题考查的是不同激励理论的核心内容。期望理论强调人们在预期其行动将有助于达成某个目标的情况下,才会被激励起来去做某些事情以达成这个目标;公平理论重点研究个人做出的贡献与所得报酬之间关系的比较对激励的影响,其指出人的劳动积极性不仅受绝对报酬的影响,更重要的是受相对报酬的影响;双因素理论将影响人们工作动机的因素分为保健因素和激励因素;成就需要理论关注人在成就、权力和亲和方面的需要。所以根据题目的描述,应选择公平理论。

3、科学探索并非神秘莫测,往往与我们的生活紧密相连。以下在日常生活中常见的科学现象描述中,错误的一项是()。

A.爸爸带儿子下溪水里叉鱼,由于存在光的折射,爸爸教儿子要瞄准鱼的下方才能把鱼叉到

B.朝霞和晚霞的形成是由于空气对光线的散射作用

C.夏天自来水管壁大量“出汗”,说明空气中水蒸气含量较高,湿度较大,常是下雨的前兆

D.老人们去商店买碗总习惯用手指敲一敲,主要是试试的结实度

【答案】:D

【解析】本题可根据各现象背后的科学原理来逐一分析。光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这就是光的折射现象。人在岸上看水中的鱼,看到的是鱼的虚像,虚像的位置比实际鱼的位置偏高,所以叉鱼时要瞄准鱼的下方才能把鱼叉到,这一现象是由于光的折射导致的。太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等多种颜色的光混合而成的。当太阳光进入大气层后,遇到大气分子和悬浮在大气中的微粒,就会发生散射。波长较短的紫、蓝、青色光最容易被散射,而波长较长的红、橙、黄色光散射得较弱。早晨和傍晚,太阳光是斜射的,它通过的大气层比直射时要厚得多,这样大部分波长较短的光都被散射掉了,而波长较长的红、橙光却能穿透大气层,进入我们的眼睛,所以朝霞和晚霞呈现出红色,其形成是由于空气对光线的散射作用。夏天自来水管壁大量“出汗”,是因为自来水管的温度较低,空气中的水蒸气遇冷会液化成小水珠附着在水管壁上。这表明空气中水蒸气含量较高,湿度较大,而当空气中水汽达到一定程度时,就容易形成降雨,所以这常是下雨的前兆。老人们去商店买碗总习惯用手指敲一敲,主要是通过听声音来判断碗是否有裂缝等缺陷。完好的碗和有裂缝的碗,其结构不同,在敲击时发出声音的音色也不同,而不是主要试试碗的结实度。综上,描述错误的是老人们用手指敲碗主要是试结实度这一说法。

4、根据内容与作用的不同,可将通告划分为周知性通告和()。

A.指导性通告

B.规定性通告

C.禁止性通告

D.新闻性通告

【答案】:B

【解析】通告根据内容与作用的不同,可分为周知性通告和规定性通告。周知性通告主要是向社会公众公布需要知晓的事项,使大家了解相关情况。规定性通告则是对某些事项作出规定和限制,要求相关人员遵守执行。指导性通告侧重于给予工作指导;禁止性通告重点强调禁止某些行为;新闻性通告并非通告常见的分类类型。所以该题应选规定性通告。

5、以最少投入获取最多产出,属于()管理原理的要求。

A.权变

B.系统

C.能级

D.效益

【答案】:D

【解析】以尽可能少的投入获得尽可能多的产出,这体现了对效益的追求。效益原理强调在管理活动中,要以最小的资源消耗和成本投入,获取最大的成果和效益。而权变原理强调根据不同的情况和环境灵活应变;系统原理注重将管理对象看作一个有机的系统,从整体上进行管理;能级原理是指在组织中建立一定的管理层次,设置各管理层次的职

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