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2025年《教育知识与能力》模拟考试试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。）

1.教育作为一种培养人的活动，其本质属性是（）。

A.社会性B.意识性C.实践性D.历史性

2.“有教无类”是哪位教育家提出的观点？（）

A.孔子B.老子C.墨子D.荀子

3.前苏联教育家苏霍姆林斯基强调培养全面发展的人，他所倡导的教育方法是（）。

A.暗示教学法B.发现教学法C.综合实践活动D.道德情感教育法

4.教育目的的层次包括国家的教育目的、学校的培养目标、教师的教学目标，其中处于最高层次的是（）。

A.学生的学习目标B.教师的教学目标C.学科的的课程目标D.国家的教育目的

5.学生在教师指导下，围绕某一问题进行探讨，从而获得知识和技能的教学方法是（）。

A.讲授法B.讨论法C.实验法D.演示法

6.我国义务教育的性质是（）。

A.短期性B.非义务性C.公益性D.营利性

7.“最近发展区”理论的提出者是（）。

A.皮亚杰B.维果茨基C.布鲁纳D.加涅

8.学习者通过观察他人的行为及其后果，从而学到新的行为方式的学习理论是（）。

A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.社会学习理论

9.根据学习的定义，下列哪项不属于学习？（）

A.小明每天背诵英语单词B.小猫通过尝试错误学会走迷宫C.小丽长高了D.小华掌握了阅读技能

10.在教育心理学中，指个体对所学材料进行选择、理解、记忆和应用的内在心理过程的是（）。

A.学习B.记忆C.思维D.感知

11.青少年身心发展的关键期主要表现在（）。

A.认知发展B.情绪发展C.生理发育D.社会性发展

12.“教育是国之大计、党之大计”，这句话体现了教育在社会主义现代化建设中的（）地位。

A.基础性B.先进性C.全局性D.战略性

13.我国现行《教育法》的颁布时间是（）。

A.1986年B.1995年C.2000年D.2015年

14.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表

15.教育研究中最基本、最常用的研究方法是（）。

A.实验法B.调查法C.观察法D.行动研究法

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。下列每小题选项中，至少有两项是符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。多选、错选、漏选均不得分。）

16.教育的功能主要包括（）。

A.社会功能B.经济功能C.政治功能D.文化功能E.个体功能

17.我国教育目的的基本要求是培养（）。

A.有理想B.有道德C.有文化D.有纪律E.体魄健全

18.下列哪些属于教学的基本任务？（）

A.向学生传授系统的科学文化知识B.发展学生的智能C.培养学生的审美情趣D.促进学生身心全面发展E.形成学生的良好品德

19.影响学生身心发展的因素主要包括（）。

A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性E.社会文化

20.教师的权利主要包括（）。

A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见C.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩D.获得工资报酬，享受国家规定的福利待遇E.对违反校规校纪的学生进行批评教育

三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

21.简述教育的相对独立性的表现。

22.简述教学过程的基本规律。

23.简述影响人身心发展的主要因素及其作用。

24.简述教师专业发展的主要内容。

四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）

25.结合实际，论述教师在教育教学活动中应如何遵循教育规律。

26.结合实际，论述教师如何才能做到关爱学生。

五、案例分析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分。）

27.某小学教师小李在教学“分数的意义”时，没有按照教材上的方法进行讲解，而是带领学生动手操作，用纸片折一折、涂一涂，让学生直观地理解分数的概念。请结合教学理论