支委问题清单及整改措施.docxVIP

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  • 2026-01-25 发布于四川
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支委问题清单及整改措施

一、思想政治建设方面

(一)问题清单

1.理论学习深度不足

支委成员在政治理论学习上,多以集中学习和传达文件精神为主,缺乏深入系统的钻研。例如,在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时,只是泛泛而读,对于其中的一些重要观点、核心要义理解不够透彻,没有将理论与实际工作紧密结合起来。部分支委成员在学习过程中,存在“走过场”的现象,满足于完成规定的学习任务,缺乏主动学习、深入思考的积极性。

2.理想信念教育缺乏创新

理想信念教育形式较为单一,主要以传统的党课讲授和观看教育片为主,缺乏吸引力和感染力。教育内容与现实结合不够紧密,没有充分考虑到党员的实际需求和思想状况,导致部分党员对理想信念教育产生“疲劳感”,参与积极性不高。在面对一些社会热点问题和复杂的思想观念时,支委成员不能有效地运用理想信念教育的成果进行引导和解答,影响了党员对理想信念的坚定性。

3.政治敏锐性不够强

在日常工作中,部分支委成员对一些潜在的政治风险和不良思想倾向缺乏敏锐的洞察力。例如,对于网络上传播的一些错误思潮和有害信息,没有及时进行甄别和抵制,甚至存在随波逐流、盲目跟从的现象。在处理涉及政治敏感问题的工作时,缺乏政治担当和大局意识,不能从政治高度去分析和解决问题,容易导致问题扩大化。

(二)整改措施

1.加强理论学习,提高学习质量

制定详细的学习计划,明确学习目标和要求。除了集中学习外,鼓励支委成员开展自主学习,每月至少阅读一本政治理论书籍,并撰写读书笔记和心得体会。定期组织学习交流活动,分享学习成果和经验,促进成员之间的相互学习和共同提高。邀请专家学者进行专题讲座,深入解读党的理论和方针政策,帮助支委成员加深对理论知识的理解和掌握。

2.创新理想信念教育方式

结合时代特点和党员需求,探索多样化的理想信念教育方式。例如,开展红色文化体验活动,组织党员参观革命纪念馆、烈士陵园等,让党员亲身感受革命先辈的英勇事迹和崇高精神;利用新媒体平台,制作生动有趣的微党课、短视频等学习资料,提高教育的吸引力和覆盖面;开展主题实践活动,如志愿服务、党员先锋岗等,引导党员将理想信念转化为实际行动,在实践中锤炼党性。

3.增强政治敏锐性和政治鉴别力

加强政治培训,组织支委成员学习党的政治纪律和政治规矩,提高政治站位和政治素养。定期分析研判意识形态领域的形势,及时发现和掌握潜在的政治风险和不良思想倾向。建立健全信息收集和反馈机制,加强对网络舆情的监测和分析,对发现的错误思潮和有害信息,及时采取措施进行引导和纠正。支委成员要以身作则,在面对政治敏感问题时,要保持清醒的头脑,坚定政治立场,敢于发声亮剑,维护党的政治安全和意识形态安全。

二、组织建设方面

(一)问题清单

1.党组织生活不规范

“三会一课”制度执行不够严格,存在会议记录不完整、内容简单、形式单一等问题。例如,部分支部党员大会只是简单地传达上级文件精神,缺乏实质性的讨论和决策;党小组会组织不够经常,活动内容不丰富;党课教育缺乏针对性和实效性,不能满足党员的学习需求。组织生活会和民主评议党员工作存在走过场的现象,批评与自我批评不够深入,不能真正触及问题实质,对党员的评价缺乏客观性和公正性。

2.党员发展工作不够严谨

在党员发展过程中,对入党积极分子和发展对象的培养考察不够深入,存在重形式、轻内容的现象。例如,培养联系人对入党积极分子的指导不够及时、具体,不能准确掌握其思想动态和现实表现;政治审查工作不够严格,对发展对象的社会关系和历史情况了解不全面,存在一定的安全隐患。党员发展程序不够规范,存在材料填写不规范、审批手续不齐全等问题,影响了党员发展的质量。

3.党组织凝聚力和战斗力不强

支委成员之间缺乏有效的沟通和协作,工作中各自为政,缺乏整体合力。例如,在组织开展活动时,各支委成员之间分工不明确,协调配合不够顺畅,导致活动效果不佳。党组织对党员的关心关爱不够,缺乏对党员的思想动态和生活情况的了解,不能及时为党员解决实际困难和问题,影响了党员对党组织的归属感和认同感。

(二)整改措施

1.规范党组织生活,提高组织生活质量

严格落实“三会一课”制度,明确会议和党课的主题、内容和形式,提前做好会议和党课的准备工作。加强会议记录和资料整理工作,确保会议记录真实、完整、规范。定期对“三会一课”制度的执行情况进行检查和通报,对执行不力的党支部进行督促整改。认真组织组织生活会和民主评议党员工作,会前要广泛征求意见,认真开展谈心谈话,深入查摆问题;会上要严肃认真地开展批评与自我批评,做到红脸出汗、排毒治病;会后要针对查摆出的问题,制定切实可行的整改措施,确保整改落实到位。

2.严格党员发展程序,提高党员发展质量

加强对入党积极分子和发展对象的培养考察工作,明确培养联系人的职责和任务,定期对培养联系人

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