2024冀美版三年级美术上册 第七单元《第1课 运动之美》教案.pdfVIP

第1课运动之美

课题运动之美单元第七单元学科美术年级三年级

本课是冀美版2（024）小学美术三年级上册第7单元《我有康好身体》

的核心课例，单元以“康生活与美术表达”为主题，通过“感知运动美一

教材表现康态一传递康理念”的递进式编排，引导学生将体育活动与美术创

分析作结合。作为单元垓心，本课承担着“发现运动中的美术元素、掌握运动姿态

表现方法”的关键任务，上承“康生活认知”的基础，下启“康主题创

意设计”的拓展，是连接“体育体验”与“美术表达”的桥梁。

一（）图像识读

1.能识别6-8种常见运动跳（绳、篮球、跳远、武术等）的典型动态特征，

说出“动态线”“重心”对表现运动感的作用。

2.能观察教材中的运动主题美术作品（加《跳绳