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保育教育质量评估指南测试题及答案

一、单项选择题（每题1分，共30分。每题只有一个正确答案，请将正确选项字母填入括号内）

1.《保育教育质量评估指南》中，将“环境创设”列为一级指标的核心依据是（）

A.环境是儿童发展的唯一条件

B.环境是隐性课程的重要载体

C.环境建设成本最低

D.环境可替代教师作用

答案：B

2.在评估师入园观察时，对“幼儿自主饮水”环节最应聚焦的评估要点是（）

A.饮水机品牌

B.幼儿是否排队唱歌

C.幼儿能否按需取水并归位水杯

D.教师是否统一口令指挥

答案：C

3.指南要求，对0—3岁乳儿班“睡眠支持”评估必须使用的工具是（）

A.心率监测仪

B.睡眠录像标记表

C.脑电仪

D.体成分分析仪

答案：B

4.下列哪项不属于“师幼互动”二级指标下的关键证据（）

A.教师使用“镜像对话”策略的频次

B.教师对幼儿发起的提问进行“认知挑战”回应的比例

C.教师统一要求幼儿齐声回答的次数

D.教师等待幼儿回答的平均时长

答案：C

5.评估报告中对“游戏材料开放性”进行等级评定时，主要依据（）

A.材料价格

B.材料颜色数量

C.材料能否支持多种象征与建构

D.材料是否购买于国际品牌

答案：C

6.在“家庭与社区合作”指标中，要求幼儿园每学期至少完成的家访形式是（）

A.线上群发问卷

B.入户家访

C.校门口随机访谈

D.电话家访

答案：B

7.评估组对“户外活动风险管控”进行实地验证时，必须抽查的文件是（）

A.教师教案

B.场地巡查记录表

C.幼儿成长档案

D.家长满意度调查

答案：B

8.指南规定，评估结论“优秀”等级的得分区间是（）

A.60—70分

B.71—80分

C.81—90分

D.91—100分

答案：D

9.对“幼儿语言支持”进行量化记录时，评估师应采用的抽样方法是（）

A.事件抽样

B.时间抽样

C.个体追踪抽样

D.随机抽样

答案：B

10.在“膳食营养”评估中，对“食物多样性”进行打分时，要求每周食材不少于（）

A.15种

B.25种

C.35种

D.45种

答案：C

11.评估师发现某班教师持续使用“高控指令”，应在反馈表中标记为（）

A.支持性互动

B.中性互动

C.低支持性互动

D.高支持性互动

答案：C

12.指南中“持续改进”模块要求，评估后整改完成时限最长不超过（）

A.7日

B.15日

C.30日

D.60日

答案：C

13.对“幼儿作品展示”进行评估时，首要关注（）

A.作品是否美观

B.展示高度是否低于1.2米

C.是否体现幼儿原创过程

D.是否统一装裱

答案：C

14.评估组在“安全管理”核查中，对消防通道宽度的最低要求是（）

A.0.8米

B.1.0米

C.1.2米

D.1.4米

答案：C

15.在“评估伦理”条款中，严禁评估师（）

A.拍照记录

B.私下接受园所宴请

C.与教师访谈

D.向家长发放知情同意书

答案：B

16.对“幼儿情绪安抚”进行质性记录时，评估师应使用（）

A.检核表

B.等级量表

C.叙事描述

D.数值编码

答案：C

17.指南要求，评估现场必须有两名以上评估师共同打分的是（）

A.墙面装饰

B.园长汇报PPT

C.晨检流程

D.教师薪资水平

答案：C

18.在“游戏时间保障”指标中，3—6岁幼儿每日连续自主游戏时间不得少于（）

A.20分钟

B.30分钟

C.45分钟

D.60分钟

答案：C

19.评估师对“幼儿专注度”进行观察时，单次观察时长建议为（）

A.3分钟

B.5分钟

C.10分钟

D.15分钟

答案：C

20.指南规定，评估结果应在园所公示的最短时间为（）

A.3个工作日

B.5个工作日

C.7个工作日

D.10个工作日

答案：B

21.对“特殊需要幼儿支持”进行评估，必须查验的文件是（）

A.个别化教育支持计划

B.家长驾驶证

C.园所招生简章

D.教师