2025年学历类自考教育学(一)-学前儿童科学教育参考题库含答案解析.docxVIP

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2025年学历类自考教育学(一)-学前儿童科学教育参考题库含答案解析.docx

2025年学历类自考教育学(一)-学前儿童科学教育参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、学前儿童科学教育中,科学探究活动的核心要素包括哪些?

A.观察与提问

B.实验与总结

C.游戏与绘画

D.合作学习

2、根据皮亚杰的认知发展理论,学前儿童处于哪个认知发展阶段?

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

3、科学教育中培养科学思维的关键能力是?

A.模仿能力

B.分类比较能力

C.逻辑推理能力

D.美术表达能力

4、《3-6岁儿童学习与发展指南》中科学领域目标分为几个层次?

A.3个

B.4个

C.5个

D.6个

5、科学教育中常用的直观教具不包括?

A.实物模型

B.虚拟仿真

C.实验器材

D.绘本故事

6、科学课程中“观察记录”环节的主要目的是?

A.提高课堂趣味性

B.培养实证研究意识

C.填补教学时间不足

D.激发艺术创作灵感

7、科学教育评价中,“作品展示”属于哪种评价方式?

A.过程性评价

B.表现性评价

C.总结性评价

D.师生共评

8、科学教育中“自然角”创设的主要功能是?

A.增加教室装饰性

B.提供探究素材

C.减少教师备课压力

D.提升空间利用率

9、科学探究活动设计应遵循的核心原则是?

A.严格遵循教材顺序

B.注重儿童兴趣导向

C.确保实验完全成功

D.限制探究步骤数量

10、科学教育中“比较分类”活动的认知发展价值是?

A.提升空间感知能力

B.培养逻辑思维能力

C.发展语言表达能力

D.强化肌肉协调性

11、学前儿童科学教育的课程目标不包括以下哪项?

A.培养科学探究能力

B.提升观察能力

C.激发学习兴趣

D.增强逻辑思维能力

12、适合3-4岁儿童科学教育的方法是?

A.理论讲授法

B.游戏观察法

C.案例分析法

D.实验操作法

13、科学教育课程内容中占比最大的部分是?

A.自然现象探索

B.科学故事讲述

C.实验活动设计

D.知识记忆训练

14、评价学前儿童科学学习的关键指标是?

A.知识记忆量

B.探究过程表现

C.实验操作速度

D.图表绘制能力

15、科学教育中做中学原则强调?

A.教师示范为主

B.儿童自主探索

C.课堂纪律管理

D.教材内容覆盖

16、科学故事教学的有效实施条件是?

A.理论知识讲解

B.事前准备充分

C.教师专业背景

D.家长全程参与

17、科学教育中5S整理法培养的素养是?

A.科学探究能力

B.自主管理能力

C.实验操作能力

D.审美表达能力

18、科学教育中三段式教学法的核心环节是?

A.预习

B.探究

C.复习

D.测评

19、科学教育中STEAM理念强调的整合维度是?

A.科学+艺术

B.科学+技术+工程+艺术+数学

C.自然+社会

D.动物+植物

20、科学教育中问题链设计的关键作用是?

A.提高知识记忆

B.促进深度思考

C.增加课堂容量

D.简化教学流程

21、学前儿童科学教育的核心目标是

A.掌握科学知识体系

B.培养科学探究兴趣、发展观察能力及初步科学思维

C.提升逻辑运算能力

D.强化记忆训练

22、学前儿童科学教育中,培养科学探究能力最基础的内容是?

A.观察记录能力

B.模仿实验操作

C.逻辑推理能力

D.直接讲解科学知识

23、科学教育中,适合5-6岁儿童探究活动的主要形式是?

A.班级集体实验

B.小组合作探究

C.角色扮演游戏

D.个人独立研究

24、科学教育环境创设应遵循的核心原则是?

A.安全第一原则

B.自然材料优先原则

C.技术设备先进原则

D.美观装饰原则

25、科学教育中“探究式学习”的关键要素是?

A.教师预设方案

B.儿童自主提问

C.标准化答案

D.教师示范步骤

26、科学课程内容选择应优先考虑?

A.传统文化知识

B.生活化现象

C.未来科技发展

D.学科竞赛内容

27、科学教育评价中,过程性评价主要关注?

A.知识掌握程度

B.探究过程表现

C.艺术创作能力

D.体能发展水平

28、科学教育中,5岁儿童“比较”能力发展的典型表现是?

A.比较物体轻重

B.比较颜色深浅

C.比较数学符号

D.比较历史事件

29、科学教育中,“主题式活动”设计的关键是?

A.知识体系完整

B.生成性延伸

C.时间跨度longest

D.参与人数最多

30、科学教育中,“比较观察法”适用于?

A.3岁儿童分类练习

B.5岁儿童特征分析

C.6岁儿童测量训练

D.4岁儿童排序活动

二、多项选择

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