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尊师重教倡议书与实践活动方案

引言：师道之重，国运之基

教育，乃立国之本，强国之基。教师，则是立教之本、兴教之源，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的“工程师”。尊师重教，是中华民族的优良传统，是社会文明进步的重要标志，更是国家发展、民族振兴的根本保障。在新的历史时期，面对日新月异的时代变革和人才培养的迫切需求，大力弘扬尊师重教的良好风尚，不仅是对传统美德的传承与发扬，更是对国家未来的郑重承诺。为此，我们特发出如下倡议，并附具体实践活动方案，以期凝聚社会共识，激发行动自觉，共同营造全社会尊师重教的浓厚氛围。

一、尊师重教倡议书

致全体公民：

教育是国之大计、党之大计。教师肩负着为党育人、为国育才的神圣使命，他们默默耕耘，无私奉献，用智慧启迪智慧，用人格塑造人格，为国家培养了一代又一代建设者和接班人。尊重教师，就是尊重知识，尊重人才，尊重未来。在此，我们向全社会发出倡议：

（一）学生：感念师恩，勤学笃行

*明礼敬师：自觉遵守校纪校规，见到老师主动问好，课堂上认真听讲，积极思考，课后虚心请教。将尊师重教内化于心，外化于行，从日常点滴做起，如认真完成作业、保持课堂安静、维护校园整洁等，用实际行动表达对老师的敬意。

*勤学感恩：珍惜老师的辛勤付出，以积极饱满的热情投入学习，努力提升自身综合素质，用优异的成绩回报老师的教诲，这是对老师最好的感恩。主动与老师沟通交流，理解老师的辛劳，建立和谐融洽的师生关系。

（二）家长：协同育人，尊重理解

*以身作则：家长是孩子的第一任老师，应率先垂范，在家庭中营造尊师重教的氛围，教育孩子尊敬老师、听从教诲。不随意议论、诋毁教师，不在孩子面前发表对学校和老师的负面言论。

*理解配合：理解教师工作的专业性和复杂性，尊重教师的教育教学方法和管理方式。积极配合学校和老师的工作，主动与老师沟通孩子的情况，形成家校育人合力，共同促进孩子的健康成长。

（三）学校：固本强基，厚植沃土

*营造氛围：将尊师重教教育融入校园文化建设的全过程，通过主题活动、宣传阵地等多种形式，引导师生、家长共同参与，营造浓厚的尊师重教氛围。

*保障权益：切实保障教师的合法权益，关心教师的工作、学习和生活，努力改善教师待遇，提升教师的职业荣誉感和幸福感，让教师安心从教、热心从教。

*赋能成长：加强教师队伍建设，为教师提供专业发展平台和培训机会，提升教师的专业素养和育人能力，建设一支高素质专业化的教师队伍。

（四）社会：崇文尚教，共塑新风

*舆论引导：各类媒体应积极宣传优秀教师的先进事迹，传播尊师重教的正能量，营造全社会关心教育、尊重教师的良好舆论环境。

*关心支持：社会各界应积极为教育事业发展贡献力量，关心教师的身心健康，为教师办实事、解难事，让尊师重教成为一种社会风尚和行为自觉。

*维护尊严：坚决抵制和反对任何歧视、侮辱、伤害教师的言行，依法保障教师的人格尊严和合法权益，让教师成为受人尊敬的职业。

二、尊师重教实践活动方案

为将尊师重教的倡议落到实处，特制定本实践活动方案，旨在通过系列化、常态化的活动，使尊师重教的观念深入人心，并转化为广泛的社会实践。

（一）活动主题

“师恩润我心，奋进新时代”——尊师重教系列实践活动

（二）活动目标

1.认知提升：使学生、家长及社会各界更深刻理解尊师重教的重要意义，增强尊师重教的自觉性。

2.情感共鸣：激发学生对教师的感恩之心，增进师生情谊，营造和谐的师生关系。

3.行为养成：引导学生、家长及社会公众将尊师重教的理念转化为具体行动，形成良好习惯。

4.氛围营造：在校园及社会层面营造浓厚的尊师重教文化氛围，树立良好风尚。

（三）活动对象

全体学生、教师、家长及社会各界人士

（四）活动时间

贯穿全年，重点围绕教师节、开学季、毕业季等关键时间节点集中开展。

（五）主要活动内容

1.“师恩难忘”主题教育活动

*内容：组织开展主题班会、队会，通过讲述名人尊师故事、观看教育题材影片、学唱感恩歌曲等形式，引导学生深刻理解教师的辛勤付出和崇高使命。

*形式：班会研讨、故事演讲、影片展播、歌曲传唱。

*目的：深化学生对尊师重教内涵的认识，激发感恩情怀。

2.“我心中的好老师”系列宣传活动

*内容：开展“寻找身边的好老师”征文、绘画、摄影、微视频大赛，征集学生、家长、社会人士对优秀教师的赞美与祝福。通过校园广播、宣传栏、微信公众号、地方媒体等平台，宣传优秀教师的先进事迹。

*形式：征文比赛、艺术创作、媒体宣传、事迹分享会。

*目的：展现教师风采，弘扬高尚师德，营造崇尚先进、学习先进的良好氛围。

3.“体验师恩，换位思考”实践活动

*内容：组织学生参与“我当一天小老