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- 2026-01-25 发布于北京
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2025中考数学_全国通用版概率知识要点精讲与全面复习攻略
引言
在中考数学的知识体系中,概率是一个重要的组成部分。它不仅与我们的日常生活紧密相关,如抽奖、天气预报中的概率等,而且在中考中也占据着一定的分值。概率知识能够帮助学生培养数据分析、逻辑推理和随机观念等数学素养。对于2025年中考的学子来说,全面掌握概率知识要点并制定有效的复习攻略,是提升数学成绩的关键环节之一。本文将对全国通用版的概率知识要点进行详细讲解,并提供全面的复习攻略。
概率知识要点精讲
随机事件
1.必然事件、不可能事件与随机事件的概念
必然事件是指在一定条件下必然会发生的事件。例如,“在一个标准大气压下,水加热到100℃会沸腾”,这是基于科学规律一定会出现的结果。不可能事件则是在一定条件下肯定不会发生的事件,比如“在常温常压下,铁会自动融化”。而随机事件是在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,像“明天会下雨”,其结果具有不确定性。
2.事件发生的可能性大小
不同的随机事件发生的可能性大小是不同的。我们可以用一个数值来表示事件发生的可能性大小,这个数值就是概率。必然事件发生的概率为1,不可能事件发生的概率为0,而随机事件发生的概率介于0和1之间。例如,抛掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上和反面朝上的可能性是相等的,它们发生的概率都为0.5。
概率的定义与计算方法
1.概率的定义
一般地,如果在一次试验中,有n种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件A包含其中的m种结果,那么事件A发生的概率\(P(A)=\frac{m}{n}\)。例如,一个袋子里有5个红球和3个白球,从中任意摸出一个球,总共有8种可能的结果(n=8),如果事件A是“摸出红球”,那么事件A包含5种结果(m=5),所以\(P(A)=\frac{5}{8}\)。
2.列举法求概率
-直接列举法:当试验的结果比较少,可以直接一一列举出所有可能的结果。例如,同时抛掷两枚质地均匀的硬币,所有可能的结果有(正,正)、(正,反)、(反,正)、(反,反)这4种,若事件A是“两枚硬币都是正面朝上”,则\(P(A)=\frac{1}{4}\)。
-列表法:当一次试验涉及两个因素,并且可能出现的结果数目较多时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用列表法。例如,甲、乙两人各掷一枚质地均匀的骰子,求两人掷得的点数之和为7的概率。我们可以列出如下表格:
|甲\乙|1|2|3|4|5|6|
||||||||
|1|2|3|4|5|6|7|
|2|3|4|5|6|7|8|
|3|4|5|6|7|8|9|
|4|5|6|7|8|9|10|
|5|6|7|8|9|10|11|
|6|7|8|9|10|11|12|
从表格中可以看出,总共有36种等可能的结果,其中点数之和为7的有6种,所以\(P\)(点数之和为7)\(=\frac{6}{36}=\frac{1}{6}\)。
-树状图法:当一次试验涉及三个或更多因素时,用树状图法来列出所有可能的结果更清晰。例如,有A、B、C三个口袋,A口袋中有2个红球和1个白球,B口袋中有1个红球和2个白球,C口袋中有1个红球和1个白球。从三个口袋中各摸出一个球,求摸出的三个球都是红球的概率。画树状图如下:
首先从A口袋摸球,有3种可能(2红1白),对于A口袋摸出的每一种球,B口袋摸球又有3种可能,对于A、B口袋摸出的每一种组合,C口袋摸球有2种可能。通过树状图可以得到总共有\(3×3×2=18\)种等可能的结果,而三个球都是红球的结果只有\(2×1×1=2\)种,所以\(P\)(三个球都是红球)\(=\frac{2}{18}=\frac{1}{9}\)。
用频率估计概率
1.频率的概念
在多次重复试验中,某一事件发生的频数与试验总次数的比值叫做该事件发生的频率。例如,抛掷一枚硬币100次,正面朝上的次数为48次,那么正面朝上的频率就是\(\frac{48}{100}=0.48\)。
2.用频率估计概率的原理
当试验次数很大时,频率会稳定在某个常数附近,这个常数就可以作为该事件发生概率的估计值。例如,大量重复抛掷一枚质地均匀的硬币,随着抛掷次数的增加,正面朝上的频率会逐渐稳定在0.5附近,所以我们可以用0.5来估计抛掷这枚硬币正面朝上的概率。
概率与统计的综合应用
1.利用统计数据计算概率
在实际问题中,我们可以通过收集和整理统计数据来计算概率。例如,某学校对学生的上学方式进行了调查,结果显示步行上学的有120人,骑自行车上学的有
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