原创力文档1.6有余数的除法解决问题（2）
课题解决问题（2）课型新授课
教学内容教科书P18例6及“做一做”的内容
1.理解并掌握解决与按规律排列有关的问题的思路和方法。
2.经历解决问题的全过程，进一步体会解决问题的策略与方法的多样
教学目标
化，培养解决问题的能力，发展应用意识。
3.体会数学知识之间的联系，
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