时间在哪里-小讲堂
课题小讲堂课型新授课
教学内容教科书P8~9的内容
1.能准确、有条理地表达观点,提升思维与表达能力。
教学目标2.参与小组探究,与同伴有效合作交流,展现合作意识与探究精神。
3.在活动中树立珍惜时间观念,在日常学习生活中合理规划时间。
教学重点将知识与珍惜时间观念融合
教学难点用时间的
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