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  • 2026-01-25 发布于江苏
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小学英语口语日常交流练习题

在小学阶段,英语口语的培养重在营造轻松愉快的氛围,鼓励孩子大胆开口,将所学语言知识运用于实际交流。日常交流练习是提升口语能力最直接有效的途径。以下练习题将围绕小学生日常生活场景展开,旨在帮助孩子们熟悉常用表达,提升语言运用的灵活性和自信心。

一、日常问候与寒暄(DailyGreetingsSmallTalk)

日常问候是语言交流的起点,也是建立友好关系的基础。此部分旨在让孩子掌握不同时段、不同对象的问候方式及简单应答。

核心句型与问句:

*Hello!/Hi!

*Goodmorning/afternoon/evening!

*Howareyou?

*Imfine,thankyou.Andyou?

*Nicetomeetyou./Nicetoseeyou.

*Whatsyourname?

*Mynameis.../Im...

*Goodbye!/Bye!/Seeyou!

对话示例:

示例一:初次见面

*A:Hello!MynameisLily.Whatsyourname?

*B:Hi,Lily!ImTom.Nicetomeetyou.

*A:Nicetomeetyoutoo,Tom.

示例二:日常问候

*A:Goodmorning,MissWang!

*B:Goodmorning,Peter!Howareyoutoday?

*A:Imverywell,thankyou.Andhowareyou?

*B:Imfine,thanks.

拓展练习建议:

1.角色扮演:孩子与家长/同学分别扮演不同角色(如同学、老师、新朋友)进行问候。

2.情景替换:替换对话中的人名、时间问候语进行练习。

二、谈论家庭(TalkingAboutFamily)

家庭是孩子最熟悉的环境,谈论家庭成员有助于孩子运用简单词汇描述身边的人。

核心句型与问句:

*Thisismyfather/mother/brother/sister/...

*He/Sheis...(tall,kind,ateacher,etc.-简单形容词)

*Howmanypeoplearethereinyourfamily?

*Thereare...peopleinmyfamily.

*Whoishe/she?

对话示例:

示例一:介绍家庭成员

*A:Look,thisisaphotoofmyfamily.

*B:Oh,itsnice!Whoisthisman?

*A:Heismyfather.Heisadoctor.

*B:Andwhoisthiswoman?

*A:Sheismymother.Sheisateacher.

示例二:询问家庭人数

*A:Howmanypeoplearethereinyourfamily,Lucy?

*B:Therearefourpeopleinmyfamily:myfather,mymother,mylittlebrotherandme.

*A:Doyouhaveabrother?Thatscool!

拓展练习建议:

1.画一画,说一说:让孩子画出自己的家庭成员,并进行简单介绍。

2.替换练习:替换家庭成员称谓及职业/特征。

三、学校生活(SchoolLife)

学校生活是小学生日常的重要组成部分,相关话题能引起孩子的共鸣。

核心句型与问句:

*Whatsyourfavoritesubject?

*MyfavoritesubjectisEnglish/Math/Music/...

*Whatdoyoudoatschool?

*Ireadbooks/playgames/singsongs/...atschool.

*Doyoulikeschool?

*Yes,Ido./No,Idont.(Ilikeitverymuch.)

*Whoisyourbestfriend?

*Mybestfriendis...He/Sheis

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