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学校(幼儿园)突发公共卫生事件处理、报告制度

一、总则

1.目的

为有效预防、及时控制和消除幼儿园突发公共卫生事件的危害，保障师生的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规，结合本园实际情况，特制定本突发公共卫生事件处理、报告制度。

2.适用范围

本制度适用于本幼儿园内突然发生，造成或者可能造成师生健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响师生健康的公共卫生事件的处理和报告。

3.工作原则

（1）预防为主，常备不懈。宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生的防护意识和公共卫生水平，加强日常监测，发现问题及时采取有效的预防与控制措施。

（2）统一领导，分级负责。在当地政府和教育、卫生行政部门的统一领导下，成立幼儿园突发公共卫生事件应急处理领导小组，负责组织、协调、指挥突发公共卫生事件的应急处理工作。根据事件的范围、性质和危害程度，实行分级管理。

（3）依法规范，措施果断。严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理。对于违法行为，依法追究责任。当发生突发公共卫生事件时，要按照有关规定迅速作出反应，及时采取措施。

（4）快速反应，协同应对。建立预警和快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。一旦发生突发公共卫生事件，要迅速反应，各部门密切配合，协同作战，及时控制和消除事件危害。

二、组织管理

1.应急处理领导小组

成立以园长为组长，副园长、保健医生、各班班主任等为成员的突发公共卫生事件应急处理领导小组。其主要职责如下：

（1）负责组织、协调、指挥幼儿园突发公共卫生事件的应急处理工作，制定应急预案和工作方案。

（2）及时向上级主管部门和卫生行政部门报告突发公共卫生事件的发生情况，接受上级部门的指导和监督。

（3）组织开展突发公共卫生事件的宣传教育和培训工作，提高师生的防范意识和应对能力。

（4）负责落实突发公共卫生事件的各项防控措施，如隔离、消毒、通风等，确保师生的身体健康和生命安全。

（5）协调与家长、社区等相关部门的关系，做好突发公共卫生事件的善后处理工作。

2.各部门职责

（1）保健室

①负责幼儿园师生的日常健康监测工作，做好晨午检、因病缺勤登记和病因追踪等工作。

②收集、整理和分析师生的健康信息，及时发现异常情况并向应急处理领导小组报告。

③指导幼儿园的卫生消毒工作，制定消毒方案，定期对教室、寝室、食堂等公共场所进行消毒。

④开展突发公共卫生事件的预防知识宣传教育活动，向师生和家长普及卫生保健知识。

⑤协助卫生部门做好疫情的调查、采样、防控等工作。

（2）班主任

①负责本班幼儿的日常健康观察，发现幼儿有发热、咳嗽、呕吐、腹泻等异常症状时，及时通知保健医生。

②做好本班幼儿的晨午检和因病缺勤登记工作，准确记录幼儿的出勤情况和健康状况。

③加强对本班幼儿的健康教育，培养幼儿良好的卫生习惯和自我防护意识。

④配合保健室和应急处理领导小组做好突发公共卫生事件的防控工作，如组织幼儿进行隔离、疏散等。

（3）后勤部门

①负责提供充足的防控物资，如口罩、消毒液、体温计等，确保防控工作的顺利进行。

②加强对幼儿园食堂、饮用水等卫生管理，严格执行食品卫生安全制度，保障师生的饮食安全。

③做好幼儿园的环境卫生清扫和消毒工作，保持校园环境整洁卫生。

④协助应急处理领导小组做好突发公共卫生事件的后勤保障工作，如安排隔离场所、提供必要的生活物资等。

三、监测与预警

1.监测内容

（1）健康监测

保健室每天对入园幼儿和教职工进行晨午检，检查内容包括体温、精神状态、有无咳嗽、皮疹等症状。同时，各班班主任要在班级内对幼儿进行日常健康观察，及时发现异常情况。

（2）因病缺勤监测

各班班主任要及时了解本班幼儿的因病缺勤情况，并详细记录缺勤原因。对于因病缺勤时间较长的幼儿，要进行病因追踪，了解其病情发展和治疗情况。保健室要对全园师生的因病缺勤情况进行统计分析，及时发现异常波动。

（3）食品安全监测

后勤部门要加强对幼儿园食堂的食品安全管理，严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度。每天对食堂的食品原材料、加工过程、餐具消毒等进行检查，确保食品安全。同时，要注意观察师生食用食堂食品后的反应，及时发现食物中毒等异常情况。

（4）饮用水安全监测

后勤部门要定期对幼儿园的饮用水进行检测，确保水质符合国家卫生标准。要加强对饮用水设施的维护和管理，防止水源污染。同时，要教育师生养成良好的饮水习惯，不喝生水。

2.预警机制

（1）根据监测结果，当出现以下情况时，应启动预警机制：

①在同一班级或相邻班级内，短时间内出现多名幼儿有相似症状（如发热、咳嗽、呕吐、腹泻等）。

②全园师生的因