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- 2026-01-25 发布于四川
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幼儿园园内安全定期检查和安全隐患报告制度
幼儿园园内安全定期检查制度
一、检查目的
确保幼儿园内师生生命和财产的安全,营造安全、和谐的教育教学环境,及时发现并消除园内可能存在的各类安全隐患,防止安全事故的发生,保障幼儿园各项工作的正常开展。
二、检查主体
成立以园长为组长,副园长为副组长,各部门负责人、安保人员、后勤人员代表等为成员的安全检查小组。明确各成员的职责和分工,确保检查工作全面、细致、高效地进行。
三、检查周期
1.每日检查
安保人员在幼儿园开园前,对园区大门、围墙、周边环境进行巡查,检查大门是否完好无损、围墙有无缺口或攀爬痕迹,周边是否有可疑人员或危险物品。
后勤人员在每日幼儿入园前,对教室、寝室、活动室等幼儿活动场所的水电设施进行简单检查,查看是否存在漏水、漏电现象,电器设备是否正常运行。
教师在幼儿入园时,对幼儿携带物品进行检查,严禁幼儿携带危险物品(如刀具、尖锐物品、有毒物品等)进入园区。
2.每周检查
安全检查小组每周组织一次全面的校园安全巡查。重点检查消防设施设备,包括灭火器是否压力正常、消防栓是否能正常出水、消防通道是否畅通等。
检查园内的游乐设施,如滑梯、秋千、攀爬架等,查看是否有松动、裂缝、生锈等情况,确保游乐设施的安全性。
对食堂的食品安全进行检查,包括食品原材料的采购记录、储存条件、加工过程的卫生状况等,查看是否符合食品安全相关规定。
3.每月检查
每月对幼儿园的建筑结构进行检查,查看墙体是否有裂缝、地面是否有下沉等情况,及时发现潜在的建筑安全隐患。
对园内的电器线路进行详细检查,查看是否存在线路老化、破损、私拉乱接等问题,确保用电安全。
检查园内的防护设施,如窗户防护栏、阳台栏杆等,查看其高度、强度是否符合安全标准,是否牢固可靠。
4.每学期检查
每学期开学前和学期末,对幼儿园的各项安全制度执行情况进行检查,查看教职工是否严格按照安全制度开展工作。
对幼儿园的应急预案进行评估和完善,确保应急预案的有效性和可操作性。
组织全体教职工和幼儿进行安全演练,包括火灾逃生演练、地震应急演练等,检验师生的应急反应能力和安全意识。
四、检查内容
1.设施设备安全
房屋建筑
幼儿园的教学楼、寝室楼、食堂等建筑物应符合国家相关建筑安全标准。检查房屋的主体结构是否稳固,墙面、屋顶是否有渗漏、裂缝等情况;楼梯扶手、栏杆的高度和强度是否符合要求,是否牢固;门窗是否完好,能否正常开关和锁闭。
水电设施
检查幼儿园的水源是否清洁卫生,供水管道是否有破裂、漏水现象;排水系统是否畅通,是否存在积水问题。对电气设备进行检查,包括配电箱、开关、插座等是否安装牢固,是否有漏电、短路等隐患;电线电缆是否老化、破损,是否符合安全规范;灯具、电器设备是否能正常使用,是否定期进行维护保养。
消防设施
确认室内外消火栓是否完好,配件是否齐全,水压是否正常;灭火器是否在有效期内,压力是否正常;疏散指示标志和应急照明是否能正常工作,安装位置是否符合要求;消防通道是否畅通,有无杂物堆积。
游乐设施
检查滑梯、秋千、攀爬架等游乐设施的基础是否牢固,部件是否有松动、磨损、变形等情况;表面是否光滑,有无尖锐边角;缓冲材料是否完好,是否能起到有效的保护作用。
2.食品安全
食堂环境
检查食堂的卫生状况,包括地面、墙面、天花板是否清洁,有无积水、污垢、蜘蛛网等;食堂的通风、采光是否良好;食堂的三防设施(防蝇、防尘、防鼠)是否完善。
食品采购与储存
查看食品原材料的采购渠道是否正规,是否有索证索票记录;食品的储存条件是否符合要求,如冷藏、冷冻设备是否正常运行,食品是否分类存放,是否存在交叉污染现象。
食品加工与制作
检查食品加工过程是否符合卫生要求,如加工人员是否穿戴工作服、口罩、帽子,是否遵守食品安全操作规范;食品加工用具是否生熟分开,是否定期进行清洗消毒;食品添加剂的使用是否符合规定,是否有使用记录。
餐具消毒
确认餐具的清洗、消毒设备是否正常运行,消毒方法是否正确;消毒后的餐具是否存放在专用的保洁柜内,是否保持清洁卫生。
3.人员安全管理
教师及员工
检查教职工的健康状况,是否持有有效的健康证明;对教职工进行安全培训和教育,查看培训记录和档案,确保教职工具备必要的安全知识和应急处理能力;检查教职工的安全意识和责任心,是否严格遵守幼儿园的安全管理制度。
幼儿
关注幼儿的身体健康状况,做好晨午检工作,及时发现和隔离患病幼儿;检查幼儿的个人物品,是否存在危险物品;加强对幼儿的安全教育,培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
外来人员
检查幼儿园的门禁制度执行情况,外来人员是否进行登记和验证;是否有专人负责接待外来人员,是否对其活动范围进行限制。
4.校园周边环境安全
交通状况
查看幼儿园周边道路的交通标识是否清晰,是否有减速带、红绿灯等交通安全设
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