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2026年教师资格（小学•教育教学知识与能

力）考试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

级姓名______

一、单项选择题（总共15题，每题2分，每题的备选项中，只有1

个最符合题意）

1.教育科学研究中使用最广泛、最基本的研究方法是（）

A.观察法

B.调查法

C.实验法

D.个案研究法

2.我国最早采用级授课制是在（）

A.1856年

B.1860年

C.1862年

1）.1866年

3.小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解,

这体现了儿童身心发展（）的特点。

A.顺性

序

B.个别差异性

C.不平衡性

D.阶段性

4.（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A.教育方针

B.教育政策

C.教育目的

D.教育目标

5.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过

程称为（）

A堂力

.课凝聚

.堂

B课控制

C.课堂管理

D.课堂气氛

6.我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于（）

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.经验课程

7.在教学过程中，学生对客观世界的认识主要是通过（）

A.直接感知事物

B.间接经验

C.学生的实践活动

D.交往

8.教学工作的中心环节是（）

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.作业的布置与批改

9.主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生

B.组织和培养集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量

10.下列属于学校教育制度内容的是（）

A.修业年限

B.教学大纲

C.课程标准

D.课程设置

11.小学心理健康教育的总目标是（）

A.提高学生的心理素质

B.矫正学生的问题行为

C.发展学生的能力

D.提高学生的成绩

12.教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状

况的评价属于（）

A.绝对性评价

B.个体内差异评价

C.甄别评价

D.相对评价

13.主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是

（）

A.杜威

B.卢梭

C.裴斯泰洛齐

D.洛克

14.学校管理的目标和尺度是（）

A.经济收入

.良的公关系

B好共

C.学校绩效

D.政治影响

15.小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。

这说明教育对文化具有（）

A.继承功能

B.传递功能

C.选择功能

D.创新功能

二、多项选择题（总共5题，每题3分，每题的备选项中，有2个或

2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选

的每个选项得0.5分）

1.下列选项中，属于影响教育社会功能发挥的因素有（）

A.生产力发展水平

B.政治经济制度

C.科学技术发展水平

D.文化传统

E.社会人口

2.教育目的的层次包括（）

A.国家的教育目的

B,学生的学习目标

C,各级各类学校的谙养目标

D,教师的教学目标

E.社会的价值取向

3.小学德育的基本途径有（）

A.思想品德课与他学科教学

B.课外活动与校外活动

C.劳动

D.少先队活动

E.班主任工作

4.下列属于班级管理原则的有（）

A.方向性原则

B.全面管理原则

C.自主参与原则

D.教管结合原则

E.全员激励原则

5.下列属于教学过程本质说的有（）

A.交往说

B.传递说

C.认识实践说

I）.统一说

E.发展说

三、简答题（总共5题，每题5分）

1.简述小学教育的基本特点。

2.