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  • 2026-01-25 发布于山东
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2023高一语文组工作总结

高一语文组工作总结1

在新课改的背景下,高一语文组为了充分发挥备课组在学校教化教学和教研工作中的基层堡垒作用,团结全组成员主动投入到新教改大潮中去,兢兢业业,勤勤恳恳,力争在新一轮的高考竞赛中保持我黄石二中语文学科在全市乃至全省的优势地位,占据激烈竞争的制高点。为此,我高一语文备课组狠抓落实了如下方面的工作,详细如下:

(1)集体备课。

为了发挥集体的力气和才智,我高一语文组定时地进行集体备课,进行集中的切磋研讨、质疑问疑,在热情的探讨沟通氛围中,我们往往能拿出高质量的教案来,这为我们高质量的课堂教学供应基本的保障。同时,我们进行分工协作,这种明确的分工,实现了资源的共享和备课的高效率,这有利于集思广益,真正践行新教改的精神和新教法。

(2)推门听课。

在我高一语文组,既有阅历丰富、学养深厚的名师和骨干老师,又有阅历不足、正在成长的青年老师。为了年轻老师的强壮成长,也为了我们二中语文教学的可持续发展,我们实行推门听课制。由此,掀起了一股听课的热潮,年轻老师受益匪浅,在有阅历老师的细心指导下快速成长。

(3)精选考题。

教学在改革,检测也应当进行配套的改革。为了实现教考的相互促进、有效结合,我语文组织老师对资料试卷进行了严格的筛选,进行最优的组合,努力打造出高质量的检测题库。同时,激励老师原创,研制出新奇的试题。

(4)师徒结对。

在我组中,结成了两对师徒,分别是李萍老师与新老师何清平和肖雨荻老师和新老师李儒大。两位师傅对两位徒弟进行耐性指导,在生活上对两徒弟也赐予了无微不至的关切和照看;两位徒弟也能虚心地求教,定时地去听课。在师徒结对的形式下,新老师在师傅的帮助下健康成长,协作特别默契,结下了深厚的友情。

(5)勤批精改。

为了切实提高学生的写作水平,我语文组坚持让学生写周记,各老师进行细心的批改,有必要时还进行面批。老师的敬业精神激起了学生对语文学科的酷爱;老师的专心良苦激起了学生的学习激情。应当说周记成为了一块沃土,既收获写作的硕果,也收获师生间的情意。尤其值得一提的是高一文科试验班,在潭清才老师的苦心经营下,本班学生写作水平突飞猛进,佳作涌现,获得了丰硕的成果。另外,我们坚持抓默写和练字,力求做到语文教学的“活”与“实”的辩证统一。

(6)活动参加。

在这学期中,我语文组组织学生主动参与多项语文活动。在市组织的以“我爱祖国”为主题的书信大赛中,各班学生主动参与,老师细心指导,涌现了一大批高质量的书信作品。在最近实行的“全国语文学问竞赛”中,我高一年级取得了大面积丰收,一大批学生取得优异成果,表现出了我二中学生的实力。

总之,在我高一语文组办公室教学研讨随处可见、随时可见,在谈笑中,我们获得共同的提高和进步。另外,也随处可见培优补差的现象。我们完全可以信任,只要我们真心地付出,苦心地耕耘,语文学科实现全面的丰收是可以期盼的。

高一语文组工作总结2

本学期在学校领导的正确领导下,在全体班主任及任课老师的团结协作下,高一年级基本实现了年级组制订的工作目标,完成了学校和年级组的工作安排和任务。我就一些详细做法,汇报如下:

一、努力打造拼搏实干的和谐团队,重点从以下几个方面入手。

(1)做好服务工作,创建团结、协作的团体是我不懈的追求。

在整个学校管理中,年级主任应是联结领导和老师之间的枢纽,并担当其中的润滑剂。本学期刚起先我便制定好年级工作安排,仔细组织实施,细心支配好年级的每一个活动,从而保证了年级工作正常有序地进行。每次召开行政会议后,刚好仔细传达,组织实行。从而使一年级形成了互帮互助、团结奋进、健康向上的年级群体。

(2)建立一个团结协作的老师团体,努力打造和谐年级。

团结就是力气,有了力气就有了战斗力,常常和老师谈心、沟通,特殊是新进的年轻老师。帮助他们解决生活、工作中的困难,思想上一样,心灵上沟通,使年级组的每一位老师都特别支持我的工作,使我的想法、支配能够得以顺当实施。这一年,每个班都有以班主任为核心,探讨学生、分析学生,具有特别强的凝合力,全体老师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声,有了这样一个团结协作的集体,何愁打不了胜仗。

(3)抓好教学常规,定期进行学情调查。

进行充分的学情调查是课堂高效的必定要求。为了促使“以学定教”在课堂中更好的应用,我们年级每两周进行一次学情调查,每周一召开备课组长会议,针对学情调查,对年纪教学工作中各方面状况进行分析,要求各学科制定阶段性教学安排,制定开展教研工作的详细措施。同时年纪组加强对各学科教研活动的监督管理和指导,促进年轻老师的教化教学工作实力的提高。

(4)加强班主任队伍建设。

力求打造一支高素

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