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教学分享：要点分析五下数学9体积和体积单位

一、教学背景与目标设定

小学五年级是学生系统学习空间与几何知识的关键阶段，其中“体积与体积单位”作为第五单元的重要内容，承担着从二维平面图形向三维立体图形认知过渡的核心任务。这一章节不仅是对前期“长方体和正方体的认识”的深化延伸，更是为后续学习“体积计算”“容积与容积单位”以及初中阶段立体几何打下坚实基础的起点。

在实际教学中发现，许多学生虽然能够背诵出常见的体积单位名称，如立方厘米、立方分米、立方米，但在具体情境中却难以建立清晰的空间表象，无法准确判断一个物体所占空间的大小，更谈不上合理选用合适的体积单位进行描述。