高三英语一轮复习《健康基础知识》主题语境考纲话题教学设计.docx

高三英语一轮复习《健康基础知识》主题语境考纲话题教学设计.docx

高三英语一轮复习《健康基础知识》主题语境考纲话题教学设计

一、课程标准解读

本教学设计严格依据《普通高中英语课程标准》,聚焦健康主题语境下的基础知识复习,为高三学生高考英语一轮备考提供系统性支撑。

(一)知识与技能维度

核心概念涵盖健康三维内涵(身体健康、心理健康、社会适应)、疾病分类、预防干预措施等,关键技能聚焦高考英语核心能力,包括健康类语篇的阅读理解、信息精准提取、基于健康知识的英语观点表达与逻辑论证。依据课程标准要求,学生需达成“认知理解应用综合”四级能力目标:通过思维导图构建“健康概念影响因素促进策略”知识网络,实现从碎片化知识到结构化体系的转化,满足高考对主题语境知识迁移应用的考查

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