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- 2026-01-25 发布于河南
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小学音乐知识试题
第一部分单选题(50题)
1、我国传统音乐中,“广东音乐”的代表曲目不包括()
A《步步高》
B《雨打芭蕉》
C《茉莉花》
D《旱天雷》
【答案】:C
解析:《茉莉花》是江苏民歌,《步步高》《雨打芭蕉》《旱天雷》是广东音乐名曲。
2、我国民间音乐中,“小调”的主要特点是()
A节奏自由
B旋律优美
C粗犷豪放
D用于劳动
【答案】:B
解析:小调是民间歌曲的一种,旋律优美,节奏规整,歌词多反映日常生活与爱情,如《茉莉花》《小白菜》等。
3、音乐的“节奏型”是指()
A音的高低排列
B音的强弱规律
C音的长短组合形式
D音的音色变化
【答案】:C
解析:节奏型是指在音乐中反复出现的具有典型意义的节奏组合形式,是构成音乐主题的重要元素;音的高低排列是旋律,音的强弱规律是节拍。
4、我国传统音乐中,“古琴”的琴面有多少个徽位()
A9个
B10个
C13个
D15个
【答案】:C
解析:古琴琴面有13个徽位,用于标记泛音和按音位置,是古琴的重要特征。
5、下列乐器中,属于木管乐器的是()
A萨克斯
B小号
C圆号
D长号
【答案】:A
解析:萨克斯是木管乐器,由哨片振动发声,音色丰富,常用于爵士、流行音乐。
6、下列乐器中,属于弹拨乐器的是()
A大提琴
B吉他
C长笛
D定音鼓
【答案】:B
解析:吉他是弹拨乐器,通过手指拨弦发声,分为古典吉他、民谣吉他、电吉他等,是流行音乐和古典音乐中常用的乐器;大提琴是拉弦乐器,长笛是木管乐器,定音鼓是打击乐器。
7、音乐术语“forte”表示()
A弱
B中弱
C强
D中强
【答案】:C
解析:力度术语中,“forte”缩写为“f”,表示“强”;“piano”(p)表示“弱”,“mezzo-forte”(mf)表示“中强”。
8、我国传统乐器“唢呐”按演奏方式分类属于()
A弹拨乐器
B拉弦乐器
C吹奏乐器
D打击乐器
【答案】:C
解析:唢呐是我国传统吹奏乐器,由哨子、气盘、杆、碗等部分组成,音色高亢明亮,常用于民间婚丧嫁娶和节庆活动。
9、歌剧《茶花女》的作曲家是()
A威尔第
B普契尼
C莫扎特
D贝多芬
【答案】:A
解析:《茶花女》是意大利作曲家威尔第的经典歌剧,根据小仲马的小说改编,旋律优美,情感真挚,是浪漫主义歌剧的代表作之一。
10、下列不属于歌剧构成部分的是()
A咏叹调
B宣叙调
C舞蹈
D交响乐
【答案】:D
解析:歌剧是综合音乐、戏剧、文学、舞蹈、美术等艺术形式的舞台艺术,核心构成包括咏叹调(抒情独唱)、宣叙调(叙述性演唱)、重唱、合唱、舞蹈等;交响乐是独立的器乐体裁,不属歌剧构成部分。
11、下列属于表现主义音乐代表人物的是()
A德彪西
B勋伯格
C肖邦
D柴可夫斯基
【答案】:B
解析:勋伯格是奥地利表现主义作曲家,创立十二音体系,突破传统调性;德彪西是印象主义,肖邦、柴可夫斯基是浪漫主义。
12、音乐的“和声”与“旋律”的关系是()
A和声是旋律的基础
B旋律是和声的框架
C二者相互独立
D二者无关联
【答案】:A
解析:和声为旋律提供支撑与色彩,丰富音乐的表现力,旋律是音乐的灵魂,二者结合构成完整的音乐作品。
13、音乐的“节奏”与“节拍”的关系是()
A节奏是节拍的基础
B节拍是节奏的框架
C二者相互独立
D二者无关联
【答案】:B
解析:节拍是有规律的强弱交替,为节奏提供框架;节奏是音的长短组合,存在于节拍之中,二者相互依存,共同构成音乐的韵律。
14、被称为“钢琴诗人”的作曲家的代表作品是()
A《革命练习曲》
B《月光奏鸣曲》
C《蓝色多瑙河》
D《天鹅湖》
【答案】:A
解析:《革命练习曲》是肖邦的钢琴作品,抒发爱国情怀,体现“钢琴诗人”的风格;《月光奏鸣曲》是贝多芬作品,《蓝色多瑙河》是施特劳斯作品,《天鹅湖》是柴可夫斯基作品。
15、下列乐器中,属于木管乐器的是()
A双簧管
B小号
C圆号
D长号
【答案】:A
解析:双簧管是木管乐器,由两个哨片振动发声,音色甜美,是管弦乐队的重要独奏乐器。
16、被称为“浪漫主义音乐代表”的德国作曲家是()
A舒曼
B肖邦
C李斯特
D柏辽兹
【答案】:A
解析:舒曼是德国浪漫主义作曲家,作品《梦幻曲》等情感细腻,旋律优美,推动浪漫主义音乐发展。
17、被称为“俄罗斯音乐的旗帜”的作曲家是()
A柴可夫斯基
B肖斯塔科维奇
C格林卡
D拉赫玛尼诺夫
【答案】:B
解析:肖斯塔科维奇是20世纪俄罗斯作曲家,作品兼具思想性与艺术性,反映社会现实,被誉为“俄罗斯音乐的旗帜”。
18、我国传统音乐中,“江南丝竹”主要流行于()
A长江中下游地区
B黄河流
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