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乡镇教育工作计划要点(2篇)

乡镇教育工作计划要点（一）

一、指导思想

以党的教育方针为指引，紧紧围绕乡镇教育发展的实际需求，以提高教育质量为核心，以促进教育公平为重点，深化教育教学改革，加强教师队伍建设，改善办学条件，努力提升乡镇教育整体水平，为乡镇经济社会发展培养更多优秀人才。

二、工作目标

1.教育质量提升：各学科教学成绩稳步提高，在上级组织的各类考试和竞赛中取得优异成绩。小学毕业考试成绩保持良好水平，初中升学率有所提升。

2.教育公平推进：保障每一位学生都能享受到公平而优质的教育资源，缩小校际之间的差距，确保适龄儿童少年全部入学，无辍学现象。

3.教师队伍优化：加强教师培训，提高教师的专业素养和教学能力。培养一批学科骨干教师和教学能手，打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。

4.办学条件改善：加快学校基础设施建设，完善教育教学设备，为师生创造良好的学习和工作环境。

三、具体工作及措施

（一）加强德育工作，促进学生全面发展

1.完善德育工作体系：建立健全学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络。各学校要制定详细的德育工作计划，明确德育目标和任务，将德育工作贯穿于教育教学的全过程。

2.开展主题教育活动：结合重要节日、纪念日和时事热点，开展形式多样的主题教育活动。如爱国主义教育、文明礼仪教育、法制教育、心理健康教育等，培养学生的社会责任感和良好的道德品质。

3.加强校园文化建设：营造积极向上、富有特色的校园文化氛围。各学校要根据自身实际，打造具有本校特色的校园文化，如开展书香校园建设、社团活动等，丰富学生的课余生活，促进学生的身心健康发展。

4.加强心理健康教育：各学校要配备专兼职心理健康教育教师，开设心理健康教育课程，建立心理健康咨询室，为学生提供心理咨询和辅导服务，及时解决学生的心理问题。

（二）深化教学改革，提高教育教学质量

1.加强教学常规管理：严格执行教学常规管理制度，加强对教师备课、上课、作业批改、辅导等教学环节的检查和指导。定期开展教学常规检查，及时发现和解决教学中存在的问题。

2.推进课堂教学改革：积极探索适合乡镇学生特点的课堂教学模式和方法，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，激发学生的学习兴趣和主动性。鼓励教师开展教学创新，提高课堂教学效率。

3.加强教学研究：组织教师开展教学研究活动，积极申报各级各类教学科研课题，以研促教。定期开展教学研讨活动，分享教学经验和成果，促进教师之间的交流与合作。

4.加强质量监测与评价：建立健全教学质量监测与评价体系，定期对各学科教学质量进行监测和评估。根据监测和评估结果，及时调整教学策略和方法，提高教学质量。

（三）加强教师队伍建设，提升教师专业素养

1.加强师德师风建设：组织教师学习师德规范，开展师德师风专题教育活动，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观。建立师德师风考核机制，对师德表现不佳的教师进行批评教育和处理。

2.开展教师培训工作：制定教师培训计划，组织教师参加各级各类培训和学习活动。鼓励教师参加学历提升教育，提高教师的学历层次。开展校本培训，结合学校实际，开展有针对性的培训活动，提高教师的教学能力和业务水平。

3.建立教师激励机制：完善教师考核评价制度，建立科学合理的绩效考核机制，充分调动教师的工作积极性和主动性。对教学业绩突出、师德表现优秀的教师进行表彰和奖励，树立先进典型。

4.加强骨干教师培养：制定骨干教师培养计划，选拔一批有潜力的教师作为骨干教师培养对象，为他们提供更多的学习和发展机会。通过开展骨干教师示范课、专题讲座等活动，发挥骨干教师的引领和示范作用。

（四）改善办学条件，优化教育资源配置

1.加强学校基础设施建设：积极争取上级资金支持，加大对学校基础设施建设的投入。改善学校的校舍条件，新建和改造一批教学楼、学生宿舍、食堂等。完善学校的体育设施、艺术教育设施等，为学生提供良好的学习和生活环境。

2.推进教育信息化建设：加快学校信息化基础设施建设，实现学校宽带网络全覆盖。加强教师信息技术培训，提高教师运用信息技术进行教学的能力。推广使用在线教育资源，丰富教学内容和形式，提高教育教学效率。

3.优化教育资源配置：合理调整学校布局，整合教育资源，提高教育资源的利用效率。加强学校之间的交流与合作，实现教育资源共享。

（五）加强学校安全管理，维护校园和谐稳定

1.建立健全安全管理制度：各学校要建立健全安全管理制度，明确安全管理职责，落实安全管理措施。加强对学校安全工作的领导，定期召开安全工作会议，研究解决安全工作中存在的问题。

2.加强安全教育：将安全教育纳入学校教育教学计划，开设安全教育课程，开展安全教育活动。通过主题班会、安全演练等形式，向学生传授安全知识和技能，提高学生的安全意识和自我保护能力。

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