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- 2026-01-26 发布于天津
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2026年大学(康复治疗学)康复治疗评定基础资格考试试题及答案
(考试时间:90分钟满分100分)
班级______姓名______
第I卷(选择题共40分)
答题要求:以下每一道题有四个选项,请从中选择一个正确答案。(总共20题,每题2分,每题的备选项中,只有一个最符合题意)
1.康复评定的目的不包括
A.制定可行的康复治疗方案
B.判断功能障碍的性质和部位
C.评估康复疗效
D.确定疾病的病因
答案:D
2.以下属于主观资料的是
A.体温
B.疼痛评分
C.关节活动度
D.肌力
答案:B
3.关节活动度测量的主要目的是
A.判断肌肉力量
B.了解关节功能
C.评估神经功能
D.测量肢体长度
答案:B
4.Lovett肌力评级中,Ⅲ级肌力的表现是
A.能抗重力及正常阻力运动
B.能抗重力及部分阻力运动
C.能抗重力但不能抗阻力运动
D.不能抗重力运动
答案:C
5.改良Ashworth痉挛评定量表中,1级的表现是
A.无肌张力增加
B.肌张力轻度增加,在关节活动末端出现突然卡住,然后在ROM中后50%范围内出现最小的阻力
C.肌张力较明显增加,通过关节活动范围的大部分时,肌张力均较明显地增加,但受累部分仍能较容易地被移动
D.肌张力严重增加,被动活动困难
答案:B
6.感觉功能评定中,轻触觉检查用的工具是
A.大头针
B.棉签
C.音叉
D.叩诊锤
答案:B
7.平衡功能评定中,睁眼站立位时身体晃动大于闭眼站立位,提示
A.视觉系统起主要作用
B.前庭系统起主要作用
C.本体感觉系统起主要作用
D.神经系统功能良好
答案:A
8.日常生活活动能力评定不包括
A.床上活动
B.转移活动
C.职业能力
D.个人卫生
答案:C
9.Barthel指数评定中,能独立进出厕所,穿脱裤子,使用卫生纸,便后能自己整理衣裤,该项目得分为
A.15分
B.10分
C.5分
D.0分
答案:A
10.以下关于康复评定的时间点,错误的是
A.入院时评定
B.出院时评定
C.治疗过程中不需要评定
D.病情变化时评定
答案:C
11.徒手肌力评定时,施加阻力的部位通常是
A.肌肉附着点
B.关节近端
C.关节远端
D.关节处
答案:B
12.以下哪种情况不属于关节活动度异常
A.关节活动范围增大
B.关节活动范围减小
C.关节活动时有疼痛
D.关节活动时出现卡顿
答案:C
13.感觉功能评定中,两点辨别觉主要用于评估
A.浅感觉
B.深感觉
C.复合感觉
D.特殊感觉
答案:C
14.平衡功能评定中,Fugl-Meyer平衡反应评定不包括以下哪个动作
A.从坐到站
B.从站到坐
C.站立位抛接球
D.站立位单腿支撑
答案:C
15.以下关于康复评定报告的内容,不包括
A.患者基本信息
B.评定目的
C.治疗方案
D.评定结果及分析
答案:C
16.肌力评定时,若患者不能完成全关节活动范围运动,应记录
A.未完成的范围
B.正常范围
C.最小范围
D.最大范围
答案:A
17.改良Ashworth痉挛评定量表中,2级的表现是
A.无肌张力增加
B.肌张力轻度增加,在关节活动末端出现突然卡住,然后在ROM中后50%范围内出现最小的阻力
C.肌张力较明显增加,通过关节活动范围的大部分时,肌张力均较明显地增加,但受累部分仍能较容易地被移动
D.肌张力严重增加,被动活动困难
答案:C
18.感觉功能评定中,位置觉检查时,检查者将患者肢体置于某一位置,让患者说出肢体所处位置,主要用于评估
A.浅感觉
B.深感觉
C.复合感觉
D.特殊感觉
答案:B
19.平衡功能评定中,Berg平衡量表评定内容不包括
A.从坐到站
B.转身向后看
C.单腿站立
D.上下楼梯
答案:D
20.日常生活活动能力评定中,能独立完成进食,包括取食物、咀嚼、吞咽等,该项目得分为
A.10分
B.8分
C.6分
D.4分
答案:A
第II卷(非选择题共60分)
(一)简答题(每题10分,共20分)
答题要求:简要回答问题,条理清晰,语言准确。
1.简述康复评定的流程。
2.简述改良Ashworth痉挛评定量表各级别的特点。
(二)病例分析题(每题20分,共20分)
答题要求:根据提供的病例资料,进行分析并回答问题。
患者,男性,55岁,因脑梗死导致右侧肢体偏瘫。体格检查:右侧上肢肌力0级,右侧下肢肌力1级。关节活动度:右侧肩关节前屈0°-30°,外展0°-20°;右侧肘关节屈曲0°-40°,伸展0°-30°;右侧髋关节屈曲0°-30°,伸展0°-20°;右侧膝
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