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2026年初中体育教师资格证（武术基本技术）及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（下列每小题只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。每小题2分，共30分）

1.中国武术体系中，以套路演练为主，强调动作舒展、缓慢、流畅，并注重内外兼修、形神兼备的类别是（）。

A.拳术

B.器械

C.对练

D.集体项目

2.在武术基本步型中，以两脚前后开立，前腿屈膝半蹲，大腿水平，后腿伸直或半蹲，身体重心主要在前腿上，常用于弓步转换的步型是（）。

A.马步

B.仆步

C.虚步

D.歇步

3.武术动作中的“冲拳”，其主要发力部位是（）。

A.肩部

B.肘部

C.腕部

D.指尖

4.根据中医理论，练习武术弓步、马步等下肢动作，有助于强健（）。

A.心肺功能

B.肝肾功能

C.脾胃功能

D.肾膀胱功能

5.在武术教学中，为了使学生更好地理解动作要领，教师常采用先分解后完整的教学方法，这主要体现了教学的（）原则。

A.理论联系实际

B.循序渐进

C.因材施教

D.科学系统性

6.武术“礼”的主要表现形式不包括（）。

A.练习前后的抱拳礼

B.尊重师长，团结同学

C.比赛中抢先将器械架好

D.教学中认真听讲，积极思考

7.对于初中生学习武术套路，以下哪种教学目标侧重于培养学生的身体协调性和节奏感？（）

A.掌握全套动作的技术规格

B.理解套路演练的文化内涵

C.提高动作的连贯性和流畅度

D.培养学生克服困难的意志品质

8.在进行武术对练教学时，保护与帮助的正确做法是（）。

A.强迫学生做出错误动作进行纠正

B.仅在学生可能受伤时才进行保护

C.在学生做出动作后立即给予评价

D.在安全距离进行观察，并在必要时给予轻柔的帮助或阻挡

9.武术教学中常用的“口令”不包括（）。

A.预备姿势

B.开始练习

C.注意安全

D.做好热身

10.评价初中生武术学习成果时，以下哪种方法不属于过程性评价？（）

A.课堂观察学生的出勤和参与度

B.定期进行武术技术考核

C.组织学生进行小组互评

D.对学生的进步和努力给予口头鼓励

11.武术练习中，长时间保持马步姿势可能导致的身体不适主要是（）。

A.肩部挤压

B.膝关节扭伤

C.脚踝过度伸展

D.手臂麻木

12.传统武术器械“剑”的练习，对发展学生的（）素质有显著作用。

A.力量

B.柔韧性与协调性

C.速度

D.爆发力

13.在初中武术教学中，引入武术故事或传奇人物，其主要目的是（）。

A.提高学生的技术动作难度

B.培养学生的竞争意识

C.传承武术文化，激发学习兴趣

D.加快教学进度

14.使用护具进行武术散手练习时，以下哪项做法是错误的？（）

A.确保护具佩戴牢固

B.限制有效的攻击距离

C.允许使用可能导致骨折的擒拿动作

D.强调控制力量和落点

15.《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》强调体育教学应关注学生的（）。

A.体质健康水平

B.运动技能掌握

C.情感态度与价值观养成

D.以上都是

二、多项选择题（下列每小题有两个或两个以上选项是符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。每小题3分，共30分）

1.武术的锻炼价值包括（）。

A.增强身体素质

B.培养意志品质

C.提高文化素养

D.掌握攻防技术

2.初中阶段武术教学应遵循的原则有（）。

A.安全第一原则

B.趣味性原则

C.系统性原则

D.绝对化原则

3.武术基本手型“勾手”的正确规格包括（）。

A.手腕尽力下塌

B.五指卷屈，指尖捏拢

C.拇指根部与其他四指紧贴

D.手心向上

4.教师在武术教学中运用讲解示范法时，应注意（）。

A.讲解清晰，突出要点

B.示范准确，动作规范

C.讲解与示范相结合

D.简