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2026年深圳中考历史阶段提升检测试卷（附答案可下载）

本试卷满分100分，考试时间60分钟。考生务必将答案写在答题卡相应位置，在试卷上作答无效。

说明：本试卷严格对标深圳中考历史考纲及备考阶段提升要求，按“基础识记（30分）、能力提升（40分）、综合应用（30分）”分层命题，覆盖各阶段核心考点，侧重检测知识掌握的扎实度、考点迁移能力及综合分析能力，助力考生阶段性查漏补缺、稳步提升。

第一部分基础识记（共30分）

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一项符合题目要求，侧重检测基础考点识记与简单辨析能力）

1.我国最早种植水稻的原始居民是（）

A.半坡人B.河姆渡人C.北京人D.山顶洞人

2.孔子的核心思想是（）

A.无为而治B.兼爱非攻C.仁D.法治

3.结束了春秋战国以来长期分裂割据局面，统一全国的朝代是（）

A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝

4.唐朝时期，促进中外文化交流的代表性人物是（）

A.张骞B.玄奘C.郑和D.戚继光

5.我国古代四大发明中，为新航路开辟提供重要条件的是（）

A.造纸术B.印刷术C.火药D.指南针

6.鸦片战争后，中国社会性质发生的根本变化是（）

A.进入封建社会B.开始沦为半殖民地半封建社会C.进入资本主义社会D.完全沦为殖民地社会

7.中国近代化探索中，主张“师夷长技以自强”的运动是（）

A.戊戌变法B.洋务运动C.辛亥革命D.新文化运动

8.标志着中国共产党成立的历史事件是（）

A.五四运动B.中共一大召开C.南昌起义D.遵义会议

9.抗日战争中，中国军队取得的第一次大捷是（）

A.平型关大捷B.台儿庄战役C.百团大战D.淞沪会战

10.新中国成立的时间是（）

A.1945年B.1949年C.1956年D.1978年

11.文艺复兴运动的核心思想是（）

A.人文主义B.理性主义C.社会主义D.自由主义

12.第一次工业革命中，改良蒸汽机的发明家是（）

A.瓦特B.爱迪生C.卡尔·本茨D.牛顿

13.美国独立战争的转折点是（）

A.来克星顿枪声B.萨拉托加大捷C.约克镇战役D.独立宣言发表

14.第二次世界大战全面爆发的标志是（）

A.德国突袭波兰B.日本偷袭珍珠港C.德国突袭苏联D.诺曼底登陆

15.冷战结束后，世界政治格局发展的主要趋势是（）

A.单极化B.多极化C.两极化D.区域化

第二部分能力提升（共40分）

二、材料分析题（本大题共2小题，第16题20分，第17题20分，共40分。侧重检测考点迁移、材料解读及分析归纳能力）

16.阅读下列材料，回答问题。（20分）

材料一：中国古代历代王朝都重视国家治理体系的构建与完善。秦汉时期，确立了中央集权制度，推行郡县制、统一货币和文字，奠定了中国古代国家治理的基本框架；隋唐时期，进一步完善中央集权制度，实行三省六部制和科举制，提高了行政效率，扩大了统治基础；宋元时期，不断强化中央集权，行省制度的推行，实现了对全国的有效管辖，科技文化领域也取得了重大成就，推动了社会的发展与进步。

材料二：中国古代国家治理体系的构建，始终围绕着“统一”与“稳定”两大核心，注重制度创新与文化传承的结合。通过制度创新，巩固了国家统一，维护了社会稳定；通过文化传承，增强了民族凝聚力，促进了各民族的交融。这种治理体系的优势，使得中国古代文明能够长期延续，成为世界文明史上的重要奇迹。

（1）根据材料一，梳理中国古代中央集权制度的发展脉络，并分别指出三省六部制和科举制的主要作用。（10分）

（2）根据材料二，概括中国古代国家治理体系构建的核心原则及重要意义，并结合所学知识举例说明“制度创新与文化传承相结合”的具体表现。（10分）

17.阅读下列材料，回答问题。（20分）

材料一：1840年以来，面对民族危机的日益加深，中国人民进行了一系列艰苦卓绝的救亡图存斗争。从太平天国运动的奋起反抗，到洋务运动的探索自救；从戊戌变法的制度尝试，到辛亥革命的帝制终结；从新文化运动的思想启蒙，到中国共产党领导的新民主主义革命，中国人民一步步探索出了适合中国国情的救国道路，最终实现了民族独立和人民解放。

材料二：中国近代救亡图存的历程，是一个从“器物变革”到“制度变革”再到“思想变革”的循序渐进的过程，也是一个不断探索、不断失败、不断前进的过程。在这一历程中，无数仁人志士抛