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  • 2026-01-26 发布于江苏
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小学四年级语文课后复习题库

亲爱的同学们,语文学习就像建造一座美丽的城堡,每一个汉字、每一个词语、每一个句子都是不可或缺的砖石。课后复习,就是我们仔细检查这些砖石是否牢固,为城堡添砖加瓦的重要时刻。下面这份复习题库,希望能帮助你更好地巩固所学知识,查漏补缺,让我们一起在语文的世界里继续探索与成长吧!

一、汉语拼音:拼读准确,规范书写

汉语拼音是我们学习汉字的“金钥匙”,要常练不懈哦!

1.声母韵母我来辨:请写出下列音节中的声母和韵母。

*例:hóng(声母:h,韵母:óng)

*题目:xīn()qù()shuǐ()yuǎn()

2.标调规则我掌握:给下列音节标上正确的声调。

*例:hua(huā花)

*题目:mei(妹妹的“妹”)xue(学习的“学”)niao(小鸟的“鸟”)liu(流水的“流”)

3.看拼音,写词语:(此处可根据课本单元内容替换具体词语)

*qíguài()fēngjǐng()yǐjīng()bànfǎ()

温馨提示:标调要记住“有a找a,没a找oe,iu并列标在后,单个韵母不用说”。书写拼音时,要注意占格规范。

二、汉字认读与书写:笔画笔顺,了然于胸

汉字是中华文化的瑰宝,认真对待每一个汉字,你会发现其中的乐趣!

1.我会数笔画:写出下列汉字的总笔画数。

*“必”()画“乃”()画“及”()画“母”()画

2.我会写笔顺:写出下列汉字的第一笔和最后一笔。

*“再”第一笔(),最后一笔()。

*“火”第一笔(),最后一笔()。

3.查字典小能手:

*“厨”字,用部首查字法,应先查()部,再查()画。

*“闻”字,用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。它在字典里的解释有:A.听见;B.听见的事情;C.用鼻子嗅。“新闻”的“闻”应选()。

4.形近字辨析与组词:

*辩()辨()辫()

*己()已()巳()

温馨提示:写字要做到“三个一”(胸离桌边一拳,眼离书本一尺,手离笔尖一寸),注意间架结构,把字写工整、写美观。

三、词语积累与运用:丰富词汇,准确表达

词语是语言的花朵,积累的词语越多,表达就越生动。

1.我会给词语找朋友(近义词):

*著名()喜爱()立刻()美丽()

2.我会给词语找对手(反义词):

*寒冷()弯曲()虚心()安静()

3.量词搭配我最棒:

*一()树叶一()小鸟一()石桥一()古诗

4.词语归类我能行:将下列词语按要求分类(只填序号)。

*①苹果②老虎③香蕉④狮子⑤葡萄⑥兔子

*水果:()动物:()

5.我会用词语写句子:

*快活:_________________________________

*不仅……而且……:_________________________________

6.补充词语,并选择一个造句:

*风景()()自言()()()高()淡坐()观()

*造句:_________________________________

温馨提示:平时读书时,遇到好词好句要摘抄下来,经常翻看,尝试在说话和作文中运用。

四、句子理解与表达:通顺连贯,表意清晰

句子是表达完整意思的基本单位,要学会说好每一句话。

1.我会把句子补充完整,并加上标点符号:

*春天,公园里的花儿________________________()

*你知道__________________________________()

2.我会按要求写句子:

*例:小明把作业写完了。→作业被小明写完了。

*题目:乌云把太阳遮住了。→________________________

*例:天上的白云像棉花糖。(仿写比喻句)

*题目:弯弯的月亮像________________________。

*例:小鸟在树上唱歌。(仿写拟人句)

*题目:__________________________________

3.我会修改病句(用修改符号在原句上修改):

*我们要学习和发扬赖宁的革命精神。

*通过这次活动,使我受到了很大的教育。

*昨天傍晚下了一夜的雨。

4.我会给句子排排队(把序号写在括号里):

*()雨停了,太阳出来了。

*()傍晚,乌云密布,下起了大雨

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