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社区抓党建工作述职报告原创(2篇)

社区抓党建工作述职报告一

过去一年，在街道党工委的坚强领导下，我作为社区党委书记，始终牢记党建工作第一责任人职责，紧紧围绕社区发展大局，扎实推进党建各项工作，努力提升社区党建工作水平。现将一年来抓社区党建工作情况述职如下：

一、工作开展情况

（一）强化组织建设，夯实党建基础

1.优化党组织设置：根据社区党员分布和实际工作需要，进一步优化党支部设置，新成立了[X]个功能型党支部，如志愿服务党支部、文化宣传党支部等，使党组织的覆盖更加全面、合理，更好地发挥了党支部在社区各项工作中的战斗堡垒作用。

2.加强党员队伍管理：严格落实“三会一课”、主题党日等制度，定期组织党员开展学习教育活动。过去一年，共召开支部党员大会[X]次，支部委员会[X]次，党小组会[X]次，上党课[X]次。同时，注重党员发展工作，培养了[X]名入党积极分子，确定了[X]名发展对象，为党组织注入了新鲜血液。

3.提升党组织凝聚力：通过开展形式多样的主题活动，增强党组织的凝聚力和向心力。例如，在建党[具体周年]之际，组织社区党员参观红色教育基地，重温入党誓词，激发党员的爱国热情和责任感。此外，还开展了党员志愿服务活动，组织党员为社区困难群众提供帮助，树立了党员的良好形象。

（二）深化思想建设，提高党员素质

1.加强理论学习：制定了详细的党员学习计划，组织党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等重要内容。通过邀请专家授课、线上学习平台、专题研讨等多种形式，确保党员学习的覆盖面和实效性。过去一年，共开展集中学习活动[X]次，参与党员达[X]人次。

2.开展党性教育：结合社区实际，开展了一系列党性教育活动，如廉政警示教育、党史学习教育等。通过观看警示教育片、参观廉政教育基地等方式，增强党员的廉洁自律意识；通过学习党史，让党员了解党的光辉历程，传承党的优良传统。

3.营造学习氛围：在社区内设立了党建宣传栏、读书角等学习阵地，定期更新学习内容，为党员提供了良好的学习环境。同时，鼓励党员之间相互交流学习心得，形成了浓厚的学习氛围。

（三）推进作风建设，增强服务意识

1.落实党风廉政建设责任制：作为社区党建工作第一责任人，我始终把党风廉政建设工作放在重要位置，与社区各项工作同部署、同落实、同检查、同考核。制定了党风廉政建设主体责任清单，明确了班子成员的职责分工，签订了党风廉政建设责任书，确保党风廉政建设工作落到实处。

2.加强作风监督检查：建立了作风建设监督检查机制，定期对社区工作人员的工作纪律、工作态度、工作效率等进行检查。对发现的问题及时进行整改，对违反纪律的人员进行严肃处理。通过加强作风监督检查，社区工作人员的工作作风得到了明显改善。

3.提升服务质量：以“为民服务解难题”为宗旨，不断优化社区服务流程，提高服务质量。在社区设立了一站式服务大厅，为居民提供了便捷的办事环境。同时，开展了“上门服务”活动，为行动不便的居民提供上门办理业务的服务，受到了居民的广泛好评。

（四）推动党建引领，促进社区发展

1.党建引领基层治理：积极探索党建引领基层治理的新模式，建立了社区党组织、居委会、业委会、物业公司“四位一体”的治理机制，共同解决社区治理中的难题。例如，针对社区停车难问题，通过“四位一体”治理机制，协调各方资源，新增了[X]个停车位，有效缓解了停车难问题。

2.党建引领文明创建：以党建为引领，积极开展文明社区创建活动。组织党员志愿者开展环境卫生整治、文明宣传等活动，引导居民养成文明习惯。同时，开展了“文明家庭”“最美志愿者”等评选活动，树立了社区文明新风尚。

3.党建引领志愿服务：成立了社区党员志愿服务队，定期组织党员开展志愿服务活动。志愿服务内容涵盖了扶贫帮困、环保宣传、文化服务等多个领域。过去一年，党员志愿服务队共开展志愿服务活动[X]次，参与党员达[X]人次，为社区居民提供了实实在在的帮助。

二、存在的问题

（一）党员教育管理方式有待创新

目前，党员教育管理主要以集中学习、专题讲座等传统方式为主，形式较为单一，缺乏吸引力和感染力。部分党员参与学习的积极性不高，学习效果不够理想。

（二）党建工作与社区业务融合不够紧密

在实际工作中，存在党建工作与社区业务“两张皮”的现象，没有充分发挥党建工作对社区业务的引领和促进作用。例如，在社区环境整治、物业管理等工作中，党建工作的参与度不够，没有形成有效的工作合力。

（三）党组织活动经费不足

社区党组织开展活动需要一定的经费支持，但目前社区党组织活动经费相对不足，制约了党组织活动的开展。一些有意义的活动由于经费问题无法开展，影响了党组织的凝聚力和吸引力。

（四）对年轻党员的培养和引导不够

随着社区党员队伍的不断壮大，年轻党员的数量逐渐增加。但在实际工作中，对