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- 2026-01-26 发布于安徽
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2025人教必修一Unit1Teenagelife课本基础知识测试2025人教必修一Unit1Teenagelife课本基础知识测试
满分:100分
适用对象:高中一年级学生(2025年人教版必修一学习者)
亲爱的同学们,欢迎参加本次关于“Teenagelife”单元的基础知识测试。本单元围绕青少年的日常学习、兴趣爱好、人际交往及成长困惑展开,希望通过以下测试,你能对自己的掌握情况有一个清晰的了解,并从中发现乐趣与不足。请认真读题,仔细作答,相信你一定能发挥出自己的最佳水平!
一、考查目标
本测试主要考查学生对本单元核心词汇、重点句型及基础语法知识的掌握与运用能力;同时检验学生在听、读、写等方面的初步语言技能,以及对青少年生活相关话题的理解与表达能力。具体包括:
1.听力理解:能听懂关于青少年生活日常场景的简短对话或独白,获取主要信息和关键细节。
2.词汇运用:能认读、理解并运用本单元关于校园生活、兴趣爱好、情感态度等主题的核心词汇,包括单词拼写、词义辨析及在语境中的恰当运用。
3.语法掌握:能理解并运用本单元涉及的基础语法点,如非谓语动词(不定式作宾语、定语等)、常用连词的用法、以及描述日常活动的时态等。
4.阅读理解:能阅读关于青少年生活经历、观点看法的简短语篇,理解主旨大意,获取具体信息,并进行简单的推理判断。
5.书面表达:能运用本单元所学词汇和句型,围绕青少年生活相关话题(如校园活动、兴趣爱好、学习方法等)进行简单的书面描述或表达个人看法。
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二、测试内容
(注:此处听力材料及题目需配合录音使用,实际测试中会提供录音播放。以下为听力理解部分的题型说明及示例方向,具体题目略。)
*Part1ShortConversations(每小题2分,共10分)
*听5段简短对话,每段对话后有一个问题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
*对话内容围绕:同学间讨论课后活动安排、询问作业、分享兴趣爱好、谈论学习压力等。
*Part2LongerDialogue/Monologue(每小题2.5分,共10分)
*听一段较长对话或一篇独白,回答3-4个问题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
*内容可能涉及:一位学生介绍自己参与的社团活动经历、老师对学生时间管理的建议、一段关于青少年如何平衡学习与娱乐的短文等。
SectionBVocabularyandStructure(30分)
Part1Fillintheblankswiththeproperformofthegivenwords.(每空2分,共10分)
1.Tomfindsitdifficult_______(concentrate)onhisstudieswhenthereistoomuchnoisearound.
2.Manyteenagersenjoy_______(spend)timewiththeirfriendsratherthanstayingaloneathome.
3.Itsimportantforstudents_______(develop)goodlearninghabitsfromanearlyage.
4.Shewas_______(surprise)tofindthathernewclassmateswereallveryfriendlyandhelpful.
5.Theteacherencouragedus_______(participate)inafter-schoolactivitiestoenrichourschoollife.
Part2ChoosethebestanswerfromA,B,CorD.(每小题2分,共20分)
6.Asateenager,youshouldlearnto_______yourownproblemsinsteadofalwaysaskingforhelpfromyourparents.
A.dealwithB.lookforC.talkaboutD.thinkover
7.Playingbasketballisnotonlyagoodwaytoexercise,_______helpsusmakenewfriends.
A.andB.butalso
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