手卫生培训课件幼儿园.pptVIP

幼儿园手卫生培训课件

第一章手卫生的重要性

为什么要洗手?阻断传播途径手是细菌和病毒传播的主要途径,每天接触无数物体表面预防常见疾病良好手卫生能有效预防感冒、流感、手足口病、腹泻等儿童常见疾病守护健康成长减少生病次数,让孩子们快乐学习、健康成长

传染病小故事小明的教训小明很喜欢玩玩具,但从不洗手就吃东西。有一天,他玩完积木后直接拿起饼干吃,结果晚上就开始肚子疼、发烧。医生说是因为手上的细菌进入了肚子。小明难受地躺在床上,不能和小伙伴们玩耍了。小红的好习惯

看不见的细菌正藏在你手上!

细菌传播的途径接触物体手触摸门把手、玩具、桌椅等物体表面,沾染细菌病毒触摸面部不自觉地用手触摸口鼻眼睛,细菌病毒趁机进入体内交叉感染与小伙伴玩耍、握手时相互传播病菌

第二章什么时候要洗手?在幼儿园的一天中,有许多关键时刻需要洗手。掌握这些洗手时刻,就能有效阻断病菌传播。让我们一起来认识这些重要的洗手时机,养成良好的卫生习惯。记住,洗手不仅是保护自己,也是爱护他人的表现!

洗手的关键时刻1饭前便后吃饭或吃点心前必须洗手,上厕所后也要立即洗手,这是最基本的卫生习惯2户外活动后在操场、沙池、滑梯玩耍后,手上会沾染大量细菌和灰尘,回到教室前一定要洗手3接触动物后摸过小兔子、小鱼等动物后,或者接触过宠物,都需要认真洗手4咳嗽打喷嚏后擤鼻涕、咳嗽或打喷嚏后,手上可能沾有分泌物,要及时清洁5接触公共物品后使用过公共玩具、图书、门把手等物品后,养成洗手的好习惯

饭前洗手健康每一口干净的小手,美味的食物,这才是健康饮食的开始。让我们在每一餐前都认真洗手,用最干净的双手,享受最美好的用餐时光!

第三章正确洗手的步骤洗手看似简单,但要真正洗干净却需要掌握正确的方法。世界卫生组织推荐的六步洗手法能够全面清洁手部的每一个角落。接下来,让我们详细学习这套科学有效的洗手方法,只需要20-30秒,就能把小手洗得干干净净!

洗手六步法详解01湿手涂液用流动的温水湿润双手,取适量洗手液或肥皂均匀涂抹在手掌上02掌心相搓双手手心相对,手指并拢相互揉搓,产生丰富的泡沫03手背搓揉手心对手背,手指交叉,沿指缝相互揉搓,然后交换双手重复04指缝互搓掌心相对,双手交叉,沿指缝相互揉搓,清洁指缝间的细菌05指尖清洗弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转揉搓,清洁指尖和指甲缝06冲洗擦干用清水将双手彻底冲洗干净,用干净的毛巾或纸巾擦干温馨提示:整个洗手过程应持续20-30秒,大约是唱两遍生日快乐歌的时间!

六步洗手图示通过这些清晰的图示,小朋友们可以更直观地理解每一个洗手步骤。建议在幼儿园洗手台旁边张贴这些图示,帮助孩子们随时参考学习。

跟着小朋友一起洗手动作示范要点动作要慢而清晰,让孩子们看清每一步边做边讲解,强调每个动作的重要性用欢快的语调和表情,让学习变得有趣鼓励孩子们跟着一起模仿练习互动小技巧请表现好的孩子上台示范用找茬游戏检查洗手动作配合儿歌或音乐增加趣味性及时表扬和鼓励认真学习的孩子

第四章洗手误区与纠正在日常生活中,许多孩子虽然洗手了,但由于方法不当,并没有真正达到清洁的效果。了解这些常见的洗手误区,并学会正确的做法,才能让每一次洗手都发挥应有的保护作用。让我们一起来识别和改正这些错误!

常见错误错误一:冲水即走很多孩子洗手时间太短,少于20秒,只是简单地用水冲一下就结束了。这样根本无法有效去除手上的细菌和病毒,等于没洗。错误二:只洗手掌有些孩子只搓揉手掌,忽略了手背、指缝、指尖等部位。而这些容易被忽略的地方,恰恰是细菌最喜欢藏身的角落。错误三:毛巾不干净用已经潮湿或脏污的手巾反复擦手,不仅不能擦干手,反而会让刚洗干净的手重新沾上细菌,造成二次污染。

正确做法保证洗手时间每次洗手至少20-30秒,可以在心里唱两遍生日快乐歌来计时。充足的时间是保证清洁效果的基础。全面细致清洗按照六步洗手法,细致清洗手掌、手背、指缝、指尖、指甲缝等每个部位,不留死角。正确擦干双手使用干净的个人专用毛巾,或一次性纸巾擦干双手。湿润的手更容易沾染细菌,所以擦干这一步也很重要。建议幼儿园为每个孩子准备带有标记的个人毛巾,定期更换清洗,保持卫生。

第五章手卫生小实验理论学习很重要,但亲眼看到实验结果会让孩子们对洗手的重要性有更深刻的认识。通过简单有趣的科学小实验,我们可以让看不见的细菌变得可见,帮助孩子们建立起手卫生的直观认识和主动意识。

荧光粉实验实验步骤在孩子手上涂抹特殊的荧光粉(模拟细菌)用紫外灯照射,观察荧光粉在手上的分布让孩子用平时的方法洗手再次用紫外灯检查,观察残留情况用正确的六步法重新洗手最后检查,对比清洁效果实验意义这个实验能够直观地展示洗手前后的差异,让孩子们清楚地看到哪些部位容易被忽略。荧光粉在紫外灯下呈现亮蓝色或绿色,非常醒目。通过对比随意洗手和认真洗手的效果差异,孩子们会深刻理解正确洗手方法