2024-2025学年山西省吕梁市兴县康宁中学数学八上期末监测模拟试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-26 发布于重庆
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2024-2025学年山西省吕梁市兴县康宁中学数学八上期末监测模拟试题含解析.doc

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.三个正方形的位置如图所示,若,则()

A. B. C. D.

2.如果是一个完全平方式,那么的值是()

A. B. C. D.

3.若等腰中有一个内角为,则这个等腰三角形的一个底角的度数为()

A. B. C.或 D.或

4.下列运算,正确的是()

A. B. C. D.

5.将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成三角形的是()

A.1,2,4 B.8,6,4 C.12,6,5 D.3,3,6

6.不等式的解集在数轴上表示,正确的是()

A. B.

C. D.

7.在-1,,0,四个数中,最小的数是()

A.-1 B. C.0 D.

8.函数的图象不经过()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

9.如图,在四边形中,点是边上的动点,点是边上的定点,连接,分别是的中点,连接.点在由到运动过程中,线段的长度()

A.保持不变 B.逐渐变小 C.先变大,再变小 D.逐渐变大

10.如果一个多边形的内角和是外角和的5倍,那么这个多边形的边数是()

A.11 B.12 C.13 D.14

11.甲、乙、丙、丁四位选手各进行了10次射击,射击成绩的平均数和方差如表:

选手

平均数(环)

9.0

9.0

9.0

9.0

方差

0.25

1.00

2.50

3.00

则成绩发挥最稳定的是()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

12.某次列车平均提速vkm/h,用相同的时间,列车提速前行驶50km,提速后比提速前多行驶skm.设提速前列车的平均速度为xkm/h,则列方程是()

A. B.

C. D.

二、填空题(每题4分,共24分)

13.如图,△ABC中,AB=AC=15cm,AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,若BC=8cm,则△EBC的周长为___________cm.

14.已知一个多边形的内角和是外角和的,则这个多边形的边数是.

15.如图(1)是长方形纸带,,将纸带沿折叠图(2)形状,则等于________度.

16.如图,等边的边垂直于轴,点在轴上已知点,则点的坐标为____.

17.如图,小明把一副含45°角和30°角的直角三角板如图摆放,则∠1=____°.

18.一组数据3,4,6,7,x的平均数为6,则这组数据的方差为_____.

三、解答题(共78分)

19.(8分)学校运动会上,九(1)班啦啦队买了两种矿泉水,其中甲种矿泉水共花费80元,乙种矿泉水共花费60元.甲种矿泉水比乙种矿泉水多买20瓶,且乙种矿泉水的价格是甲种矿泉水价格的1.5倍.求甲、乙两种矿泉水的价格.

20.(8分)如图1,在平面直角坐标系中,直线:与轴交于点A,且经过点B(2,m),点C(3,0).

(1)求直线BC的函数解析式;

(2)在线段BC上找一点D,使得△ABO与△ABD的面积相等,求出点D的坐标;

(3)y轴上有一动点P,直线BC上有一动点M,若△APM是以线段AM为斜边的等腰直角三角形,求出点M的坐标;

(4)如图2,E为线段AC上一点,连结BE,一动点F从点B出发,沿线段BE以每秒1个单位运动到点E,再沿线段EA以每秒个单位运动到A后停止,设点F在整个运动过程中所用时间为t,求t的最小值.

21.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,点E为AD的中点,延长CE交BA的延长线于点F.

(1)求证:AB=AF;

(2)若BC=2AB,∠BCD=100°,求∠ABE的度数.

22.(10分)定义:到一个三角形三个顶点的距离相等的点叫做该三角形的外心.

(1)如图①,小海同学在作△ABC的外心时,只作出两边BC,AC的垂直平分线得到交点O,就认定点O是△ABC的外心,你觉得有道理吗?为什么?

(2)如图②,在等边三角形ABC的三边上,分别取点D,E,F,使AD=BE=CF,连接DE,EF,DF,得到△DEF.若点O为△ABC的外心,求证:点O也是△DEF的外心.

23.(10分)小红家有一个小口瓶(如图5所示),她很想知道它的内径是多少?但是尺子不能伸在里边直接测,于是她想了想,唉!有办法了.她拿来了两根长度相同的细木条,并且把两根长木条的中点固定在一起,木条可以

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