原创力文档“学习”之困需要被“看见”
学习是一种病吗？近来，、等地多家医院“学习困
难”门诊的火爆，让不少人不重新思考这个问题。
虽然不是新开科室，但“学习门诊”在偶然闯进场后就
没有停止过被热议。最主要的，在于这强烈冲击了大部分人的固
有认知。在上一代人乃至我们这一代自诩“新人类”的认知里，学习
不是因为孩子懒就是笨，学习方法不对或者没摸着门道也不过是
“懒”“笨”的委婉表达。但现在心理科的医生却言之凿凿，这可能
是一种病，且援引国内外报告称其发生率达20%左右。
“学习”之困需要被“看见”
学习是一种病吗？近来，、等地多家医院“学习困
难”门诊的火爆，让不少人不重新思考这个问题。
虽然不是新开科室，但“学习门诊”在偶然闯进场后就
没有停止过被热议。最主要的，在于这强烈冲击了大部分人的固
有认知。在上一代人乃至我们这一代自诩“新人类”的认知里，学习
不是因为孩子懒就是笨，学习方法不对或者没摸着门道也不过是
“懒”“笨”的委婉表达。但现在心理科的医生却言之凿凿，这可能
是一种病，且援引国内外报告称其发生率达20%左右。
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