第一单元100以内数加与减(三)
第2课时去军营
【教学内容】
教材第4~5页相关内容。
【教学目标】
1.能够从情境图中提取数学信息,知道同一个问题可以有不同的解决方法。
2.探索并掌握100以内数的连减运算的计算方法,经历与他人交流算法的过程,体验计算方法的多样化。
3.感受数学与日常生活的密切联系,在学习活动中获得成功的体验。
【重点难点】
重难点:掌握100以内数的连减运算的计算方法。
【教学过程】
一、情境导入
【课件出示】
师:瞧!红星小学的学生要坐船去军营参观啦!这里面又蕴藏着什么数学知识呢?我们一起去看看吧!
二、探究新知
1.获取信息,提出问题。
师:观察图片,你知
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