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- 2026-01-26 发布于山西
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2025年《00384》发展理论应用真题卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、名词解释(每小题5分,共20分)
1.发展理论
2.现代化理论
3.依附理论
4.可持续发展
二、简答题(每小题10分,共40分)
1.简述世界体系理论的主要观点及其对不平等发展的解释。
2.比较结构主义发展理论与新自由主义发展理论的根本分歧。
3.简述人口增长对发展中国家经济社会发展的双重影响。
4.简述“治理”概念在发展研究中的内涵及其重要性。
三、论述题(每小题20分,共40分)
1.结合你所学的发展理论,分析发展中国家在追赶发达国家过程中可能面临的结构性困境,并提出相应的政策建议。
2.全球化对发展中国家的经济和社会带来了哪些主要机遇与挑战?请运用至少两种不同的理论视角进行阐述。
试卷答案
一、名词解释
1.发展理论:指研究发展中国家的起源、过程、模式、动因、障碍以及发展目标等问题的理论体系。它涵盖了从传统社会向现代社会转变的理论,以及关于经济发展、社会变迁、政治现代化、文化变迁等方面的多种观点和分析框架。发展理论旨在解释发展中国家为何相对落后,如何实现经济增长和社会进步,以及面临哪些挑战。
**解析思路:*名词解释需抓住核心概念,简要说明其定义、研究范围和核心关注点。发展理论是一个宽泛的领域,答案应体现其涵盖的多维度特性,包括经济、社会、政治、文化等方面,并点明其解释发展中国家现象的目标。
2.现代化理论:指一套关于社会从传统向现代形态转变的理论。它通常强调工业化、城市化、市场化、民主化、世俗化以及通讯技术发展等是现代化的关键特征。现代化理论早期观点较为乐观,认为现代化是一个线性的、普遍适用的过程,西方发达国家是现代化的典范,发展中国家应效仿其路径实现现代化。
**解析思路:*解释现代化理论需说明其核心观点(转变特征)、早期的主要观点(线性、普遍适用、西方典范)以及其历史影响。同时,简要提及对其的批判(如忽视了非西方模式的可能性、忽视了现代化带来的问题等)能体现更深入的理解,但根据题目要求,核心定义和早期观点即可。
3.依附理论:起源于拉丁美洲,批判性地分析发展中国家在全球经济体系中的地位。该理论认为,发达国家(核心国家)通过不平等的经济关系(如不平等的贸易、投资、贷款等)剥削发展中国家(边缘国家),使得边缘国家难以实现自主和可持续发展。依附理论强调外部依赖是发展中国家贫困和停滞的主要原因,主张寻求“依赖性发展”或“自力更生”。
**解析思路:*依附理论的关键在于其核心论点(核心剥削边缘)和解释机制(不平等经济关系)。需指出其产生背景(拉丁美洲)、主要批判对象(发达国家)、对发展中国家地位的解释(被剥削、难以自主)以及提出的对策思路(减少依赖、自力更生)。
4.可持续发展:指既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展模式。它强调经济、社会和环境三个维度之间的协调发展,追求人与自然的和谐共生。可持续发展的核心思想是在发展过程中解决代际公平问题,确保发展的长期性和资源环境的可持续性。通常概括为“既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力”。
**解析思路:*可持续发展的定义是核心,需包含“当代人需求”、“后代人需求”、“不损害能力”、“能力满足”这几个要素。同时要点明其三大支柱(经济、社会、环境)或其核心内涵(协调、公平、长期性)。
二、简答题
1.世界体系理论的主要观点及其对不平等发展的解释。
**主要观点:*世界体系理论(由伊曼纽尔·沃勒斯坦提出)将世界看作一个单一、不平等的经济政治体系,该体系自16世纪以来一直存在并处于扩张状态。世界被划分为核心、半核心和边缘三个部分。核心国家掌握着体系的主要权力和经济利益,主导国际分工,剥削边缘国家。半核心国家处于核心与边缘之间,具有双重性。体系内部的结构和关系是理解发展问题的关键,而非单一国家的内部因素。体系本身具有自我维持和自我强化的机制,导致不平等格局的固化。
**对不平等发展的解释:*世界体系理论认为,世界结构的等级制度和不平等交换是造成发展中国家长期贫困和落后的根本原因。核心国家通过控制国际贸易(向边缘出口制成品、进口初级产品)、资本流动、技术和意识形态等方式,从边缘国家获取超额利润,并将结构性危机转嫁给边缘国家。这种不平等的权力关系和经济结构,限制了边缘国家自主发展的可能性,使其陷入“依附”状态,发展进程受到外部力量的深刻影响和制约,导致全球范围内的不平等发展现象。
**解析思路:*简答题需要先概述核心理论的要点,再将其与要解释的现象(不平等发展)联
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