2021年上半年幼儿园教师资格证考试《保教知识与能力》真题及答案解析.docVIP

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  • 2026-01-26 发布于江苏
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2021年上半年幼儿园教师资格证考试《保教知识与能力》真题及答案解析.doc

2021年上半年教师资格证考试《保教知识与能力》(幼儿园)题

?.单项选择题:下列各题的备选答案中,只有?项最符合题意,请根据题?要求选择正确答案。(本题共10

?题,每?题3分,共30分)

1.《幼儿园工作规程》规定,新生入园时,幼儿园要进行()。

A.幼儿知识与能力测评

B.幼儿智力测查

C.幼儿家长测评

D.幼儿健康检查

2.幼儿通过塑造角色表现文艺作品内容的游戏是()。

A.角色游戏

B.结构游戏

C.智力游戏

D.表演游戏

3.在科学活动《奇妙的气味》中,教师准备了分别装有水、食醋、酱油等液体的瓶子,请幼儿看一看,闻一闻。幼儿在活动中使用了什么方法?()

A.实验

B.参观

C.观察

D.讲述

4.下列各项中,不属于课程四要素的是()。

A.课程设计

B.课程目标

C.课程组织与实施

D.课程内容

5.妈妈带3岁的岳岳在外度假。阿姨打来电话问:“你们在哪里玩?”岳岳说:“我们在这里玩。”这反映了岳岳思维具有什么特征?()

A.具体性

B.不可逆性

C.自我中心性

D.刻板性

6.“做人,做中国人,做现代中国人”这一教育目的提出者是()。

A.张雪门

B.陶行知

C.陈鹤琴

D.张宗麟

7.保护幼儿听觉器官的正确做法是()。

A.引导幼儿遇到噪音时捂耳、张嘴C.要求幼儿捏住具翼两侧擤鼻涕

B.经常帮助幼儿掏耳、去耳屎D.经常让幼儿用耳机听音乐、故事

8.小明搭房子时缺一块长条积木,他发现苗苗手里有一块,就直接过去抢。小明的这种行为属于()。

A.工具性攻击

B.言语性攻击

C.生理性攻击

D.敌意性攻击

9.毛毛第一次看到骆驼时惊呼道:“快看,大马背上长东西了。”按皮亚杰的理论,毛毛的反应可以用下列哪个概念解释?()

A.平衡

B.同化

C.顺应

D.守恒

10.儿童认为规则是由有权威的人决定的,不可以经过集体协商改变。这说明儿童的道德认知处于()。

A.习俗阶段

B.他律道德阶段

C.前道德阶段

D.自律道德阶段

?.简答题:请按题?要求,进?简答。(本题共2?题,每?题15分,共30分)

11.(论述题)教师应当如何对待不同气质的幼儿?请举例说明。(15分)

12.(论述题)体育活动中活动后,教师分别可以从哪些方面判断幼儿的活动量是否适切?(15分)

三.论述题:请按题?要求,进?论述。(本题共1?题,共20分)

13.(论述题)幼儿园教师应该具备哪些专业能力?(20分)

四.材料分析题:阅读材料,回答问题。(本题共2?题,每?题20分,共40分)

(一)

材料:

教师为幼儿制作了一个玩具灶(右图),投放了羽毛、棉花、小木棒、乒乓球等不同材质的物品和扇子,让幼儿猜测哪些物品能被风吹起来并进行验证。

小牛猜想羽毛和棉花能飞起来,就开始扇风,结果发现他们确实能飞起来,他使的劲大了,发现乒乓球也能飞起来了。一直旁观的小雷惊讶地说:“原来用劲儿扇乒乓球也能飞起来呀!”

14.(分析题)游戏中小牛、小雷都在学习吗(4分)?请分别说明理由。(16分)

(二)

材料:

在某幼儿园大班的家长座谈会上,家长们纷纷提出:孩子快上小学了,幼儿园应减少游戏时间,增加算术、识字等教学内容,以便于孩子适应小学的学习生活。

15.(分析题)问题:

(1)请根据上述说法,分析家长观念中存在的问题。(10分)

(2)请针对问题,提出解决方法。(10分)

五.活动设计题:请根据所提供的教学材料和相关情况,按要求完成活动设计。(本题共1?题,共30分)

(三)

幼儿园准备组织一次春游。大ー班的小朋友很高兴,有的说要去这里玩,有的说要去那里玩;有的说坐地铁去,有的说还是乘汽车好;有的在谈论自己要带什么美食…陈老师想,既然小朋友有这么多问题,那么是否可以生成一个教育活动,带着小朋友一起研究解决这些问题呢?

16.(分析题)要求:请帮助陈老师设计一个“我们要去春游了”的教育活动,写出活动目标、活动准备和活动过程。(30分)

2021年上半年教师资格证考试《保教知识与能力》(幼儿园)题(考生回忆版)

1解析

本题考查《幼儿园工作规程》。在《幼儿园工作规程》第二章幼儿入园和编班提出幼儿入园前,应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行健康检查,合格者方可入园。幼儿入园除进行健康检查外,禁止任何形式的考试或测查。D项正确。

A、B、C三项:幼儿入园除进行健康检查外,禁止任何形式的考试或测查。与题干不符,故排除。

故正确答案是D

2解析

本题考查根据游戏的教育作用分类。根据游戏的教育作用划分,可以将游戏划分为创造性游戏和教学性游戏两大类:创造性游戏包括角色游戏、结构游戏和表演游戏,此类游戏由儿童自由玩。规则游戏包括体育游戏、音乐游戏、智力游戏等。其中表演游戏是儿童按照童话或故事中的情节扮演某一角色

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