《总结我们的认识》教学设计
深圳市宝安区潭头小学林丽璇
【教材分析】
《总结我们的认识》是教科版五年级上册《地球表面的变化》单元的第七课。本课作为单元的最后一课,主要任务是总结单元学习内容,提升学生对地球表面变化的认识。本课教材主要包含两个活动。一是回顾学习内容,梳理记录表。通过梳理、总结影响地表变化的因素,帮助学生对地球表面及其变化形成更加清晰、完整的认知。通过对第1课中“地形特点形成原因的猜测”进行反思,并运用所学科学知识重新建构科学解释,帮助学生调整、完善认知结构,感知自己的进步与成长。二是探索植物对侵蚀的影响。通过模拟实验使学生真实地感受到植被覆盖可以减少外力对土地的侵蚀,加深学生对
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