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- 2026-01-26 发布于江苏
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;回顾本单元的课文学习,说一说你了解了哪些人的童年生活,他们的童年生活带给你怎样的感受。;童年是纯真、难忘的岁月,每个人都有自己的童年。你知道大人们的童年是什么样的吗?让我们走进他们的童年岁月,了解他们小时候的故事。;祖父母、外祖父母、父母、邻居……你最想了解哪位大人的童年岁月?为什么?;;;列问题清单的方法;任务二:了解老师的童年生活;要向老师提哪方面的问题?
选择一种提问方式,是围绕一个话题展开提问,还是要从不同方面提问?
怎样提问才能获取有价值的信息?;要认真、耐心地听别人讲话,一边听一边做简单的记录,不要随意打断别人,不明白的地方或感兴趣的内容可以适当追问。;提问记录的基本技巧;整理记录,准备发言;整理记录;可以先按记录的内容,依次说自己收集、了解的信息,然后再说说自己印象最深刻的地方,以及自己的感受。;;;有条理讲述;
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