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小学社团活动对学生领导力培养的家长参与模式探讨论文

摘要：本文以小学社团活动为载体，探讨家长参与模式下对学生领导力培养的积极作用。通过分析家长参与的具体内容和方式，提出家长参与模式对学生领导力培养的重要性。本文旨在为我国小学教育改革提供有益的参考，促进家校共育，提高学生的综合素质。

关键词：小学社团活动；领导力培养；家长参与模式；家校共育

一、概念阐述

（一）小学社团活动

1.内容概述：小学社团活动是指在学校教育体系下，以学生兴趣爱好为基础，由教师或学生自发组织的课外活动。这类活动旨在培养学生的综合素质，提高学生的动手能力、团队协作能力和创新能力。

2.活动类型：小学社团活动包括学术类、艺