高三一轮教案历史（统编版）板块一第四单元第11讲辽宋夏金元的政治军事和民族关系.docxVIP

·结合所学，简述经济重心南移的过程。

提示过程：魏晋南北朝时期，南方开发初见成效；唐朝中后期，南方经济发展水平逐渐超过北方；南宋时期，经济重心南移完成；元代，南北差距继续扩大。

·辽宋夏金元是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期，谈谈你对这一阶段的认识。

提示认识：该时期各民族政权并立，逐渐走向统一；各民族之间经济和文化联系更为持久和稳定，呈现出互相交融的趋势；这一时期，中国的经济、文化成就在世界上处于领先地位，是中华文明繁盛时期。)

第11讲辽宋夏金元的政治、军事和民族关系

复习目标

课程标准

核心要点

1.通过了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治方面的新变化。(3年12考)

2.通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。(3年12考)

3.了解宋元时期官员选拔与管理的措施。(选必·3年3考)

1.两宋政治：宋初集权措施；宋代国家治理；王安石变法。

2.辽夏金元：制度创新与发展；民族交往与交融。

时空轴线

·阅读教材，结合所学，完成时空轴线中的填空。

提示澶渊之盟靖康之变猛安谋克制行省制度

·结合所学，选择合适的时间尺度，对宋元时期进行阶段划分。

提示从政权更迭角度，分为三个阶段。第一个阶段，北宋与辽、西夏并立；第二阶段，南宋与金、西夏的对峙；第三阶段，元朝统一。

知识点一两宋的政治与军事

阅读教材第9课及选必1相关内容，了解宋初加强集权的措施及其影响，认识王安石变法的特点和失败原因，理解两宋政治和军事的变化。

1．宋初中央集权的加强

(1)原因：统治者鉴于唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训。

(2)措施

强干弱枝

①中央派文官出任地方各州的长官知州，节度使逐渐变为虚衔。

②设诸路转运司统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷。

③将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地

分化事权

中央

①枢密院专掌军政，三司专掌财政，与宰相分权，并增设参知政事为副相。

②枢密院与禁军管理机构“三衙”分权，前者有调兵权但并不统兵，后者统兵但无权调兵

地方

①先后设立了平行的四个路级机构，从不同方面对各州进行监控和节制。

②州一级增设通判，与知州共同签署文书，彼此制约

崇文抑武

①罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官。

②大力提倡文治，扩大科举录取规模，抬高文官和士人的地位

(3)影响

①积极：强化了中央集权，有效地预防了内部动乱，巩固了国家的统一和安定。

②消极：制度过于僵化，权力分割过细，影响了行政效率，助长了因循保守的政治风气。

2．边防压力与财政危机

(1)边防压力

①宋辽关系：辽朝占领了燕云十六州，几次战争后双方签订协议，维持已有边界。北宋每年送给辽“岁币”。

②宋夏关系：西夏向北宋称臣，但实际上保持帝号，北宋每年送给西夏“岁赐”。

(2)财政危机：“岁币”和“岁赐”数目庞大；养兵和养官成为朝廷的沉重负担，财政状况日益恶化。

3．王安石变法

(1)背景

①政治风气因循保守，行政效率低下。

②“庆历新政”以整顿官僚队伍为宗旨，触犯了官僚集团的既得利益，很快失败。

(2)基本原则：加强国家对农业、商业、军事、科举、教育等领域的管理和控制，达到富国强兵的目的。

(3)措施

①富国：通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段，力图在调控经济的同时开辟财源。

②强兵：对农民进行编制管理和军事训练，希望以征兵制取代募兵制。

(4)评价

①成效：达到了富国目的，增加了大笔收入。

②不足：强兵效果不明显；部分措施在执行过程中加重了人民的负担；统治集团内部的分裂日益严重，北宋逐渐走向衰亡。

4．南宋的偏安

(1)南宋建立：1127年，赵构在应天府称皇帝，后定都临安，史称南宋。

(2)岳飞抗金：南宋初年，在南宋与金军对抗中，岳飞指挥的“岳家军”战绩卓著。

(3)绍兴和议：1141年，南宋与金订立绍兴和议。以东起淮水、西至大散关一线划界，南宋对金称臣，每年向金朝缴纳“岁贡”。此后，宋金之间又发生几次战争，双方维持南北对峙的局面。

5．官员选拔与管理(选必1·第5课)

(1)选官：两宋科举制度进一步发展完善，“取士不问家世”，科举成为选拔官员的主要途径。

(2)监察：宋朝承唐制设御史台，地方划分路作为监察区。宋朝监察制度的重要变化是台谏合一，御史拥有了谏官的议事权，谏官拥有了御史的监察权。

1．概念阐释通判

通判是兼行政与监察职能于一身的中央官职。行政公事必须经知州与通判共同签署才能生效，而且，通判作为皇帝的耳目，对州府事的弹劾可以直达皇帝。

2．图解历史北宋中央权力的分配

3．挖掘教材

宋初加强中央集权措施的突出特点是什么？有何消极影响？

试答：________________________________________