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- 2026-01-27 发布于北京
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《加减混合》说课稿
本节课,我将从材、学目标、学重点难点、法、学过
程和板书设计等几个方面进行说课。
一、材
《加减混合》是义务教育课程数学(人教版)二年级上册
第28页的例3和例4。这个知识点是在上一《连加、连减》知识的基础上
进行的一个提升和知识点的整合。
二、教学目标
1、结合具体的情境,让学生经理探索加减混合运算的计算方法的过程。
2、使学生掌握
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