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- 2026-01-27 发布于境外
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人教版六年级语文下册期中试卷及答案(1)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音,写词语。
qīxīwūyājiǎobànfànmài
làyuènóngchóubǐcǐáoyè
二、给带点的字选择正确的读音,打上“√”。
疲惫(bèibiè)敞篷(chǎngcǎng)
渲染(xuānxuàn)遵守(zūnzhūn)
警告(jǐnjǐng)瞟见(piǎopiào)
三、比一比,再组词。
矩(______)腊(______)泡(______)掺(______)铺(______)
柜(______)蜡(______)饱(______)渗(______)捕(______)
四、先将词语补充完整,在选择恰当的词语填入句中的括号里。
余音绕(____)妙(____)生(____)天(____)之音
画龙点(____)(____)(____)如生巧夺天(____)
(____)妙(____)肖高(____)流(____)
①公园里的假山结构新奇巧妙,真可以说是(____)。
②徐悲鸿画的骏马(____)
③今天我去听了一场音乐会,那美妙的音乐堪称是(____),听后有(____)三日不绝之感。
五、选择合适的关联词语填空。
只有……才……不但……而且……即使……也……
如果……就……不是……而是……因为……所以……
1.张亮(______)学习优秀,(______)乐于助人。
2.(______)人民富足了,社会(______)会稳定。
3.一次失败(______)永远的结局,(______)成功的铺垫。
4.在成长的道路上,我们应该勇往直前,(______)遇到再大的困难,(______)要努力克服。
六、按要求完成句子练习。
1.低头唉声叹气。振作精神发奋努力。(用恰当的关联词将两句话合并成一句话)
____________________________________________________
2.安安兴奋地说,妈妈的眼睛里有她。(改为直接引述句)
____________________________________________________
3.马老师多么和蔼可亲呀,上课时,他教我们耐心地写字的方法;下课后,他常常和我们一起开心地玩耍。昨天下午,他给小林补了一天的课,小林非常感动马老师。(修改病句)
____________________________________________________
七、根据所积累的知识填空。
1.经典古诗文是中华民族文化园中经久不衰的瑰宝。刘禹锡的“____________,浪淘风簸自天涯”写出了黄河的磅礴气势之美;杜牧的“____________,水村山郭酒旗风”描绘了江南春光的声色之美;辛弃疾用“___________,____________”让我们感受到了丰收之美。
2.小说一般用鲜明的________、完整的________以及具体的_______来凸显鲜明的人物性格。
3.本册课文中有许多人物给我们留下了深刻的印象,有________的渔夫和桑娜,_______的老汉,______的少年闰土,______的鲁迅……
八、阅读理解。
欣赏是一种善良
12年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为“童年”的小说所吸引。()作者是一个初出茅庐的无名小辈,()屠格涅夫却十分欣赏他,对他钟爱有加。
他四处打听作者的住处,最后得知作者一岁半丧母,九岁丧父,是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后产生了极大的同情和关注,几经周折,终于找到了作者的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人()能继续写下去,他的前途()一定不可限量!’”
作
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