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声音产生与传播能力提升练习题.pdfVIP

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  • 2026-01-27 发布于北京
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声音产生与传播能力提升练习题.pdf

    声音的产生与能力提高题

    1．（2007·重庆）教室内讲课，是由老师的声带产生的，并通过传

    播到学生的耳朵．

    2.北宋时期的在他的著作《梦溪笔谈》中曾记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒

    睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声．这是因为声音在中的速度比空气

    中的缘故．（填“快”或“慢”）

    3.请举例说明声音能在固体、液体、气体中．

    （1）证明

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