第1节 生物体的基本单位(讲义)科学浙教版2024七年级上册.docxVIP

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  • 2026-01-27 发布于广东
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第1节 生物体的基本单位(讲义)科学浙教版2024七年级上册.docx

第1节生物体的基本单位

【题型导航】

TOC\o1-3\h\z\u【重难题型讲解】 1

题型1什么是生物 1

题型2细胞的发现与显微镜 3

题型3细胞的结构与功能 10

【能力培优练】 14

【链接中考】 22

【重难题型讲解】

题型1什么是生物

一、什么是生物

1、生物

(1)有应激性(遇到刺激会做出反应);(2)能生长(由小变大);

(3)能进行新陈代谢(需要营养,需要排泄废物);(4)能繁殖(生小宝宝);

(5)能呼吸(需要氧气);(6)有遗传和变异的特性(龙生九子,子子不同);

(7)能进化。

【典例1-1】(2024秋?黄岩区期末)杭州亚运会田径项目赛场上的“显眼包”——机器狗,承担了搬运器材的工作。下列关于机器狗的叙述,正确的是()

A.它不是生物,因为它不具备生物的基本特征

B.它不是生物,因为它不能通过光合作用制造有机物

C.它是生物,因为它会运动,帮助搬运铁饼

D.它是生物,因为它能够根据指令作出反应

【解答】解:机器人不能进行新陈代谢、不能够生长和繁殖、不能遗传和变异等,即不具备生物的基本特征,因此不属于生物,A正确,BCD错误。

故选:A。

跟踪训练1(2024秋?嵊州市期末)杭州第19届亚运会最引人注目的“黑科技”之一,是田径赛场上的“显眼包”——机器狗,以下对机器狗的看法正确的是()

A.是生物,因为它能运动

B.是生物,因为它能对人的指令做出反应

C.是非生物,因为它不会生长与繁殖

D.是非生物,因为它不会进行光合作用

【解答】解:杭州第19届亚运会最引人注目的“黑科技”机器狗能运动、它能对人的指令做出反应,这些都不属于生物的特征。而生物都具有生长、发育和繁殖的特征,所以能否生长繁殖是判断机器狗不是生物的重要依据。故ABD不合题意,C符合题意意。

故选:C。

跟踪训练2(2024秋?慈溪市期末)下列不能作为“水滴鱼属于生物”的依据的是()

A.雌性水滴鱼能产卵 B.可自主生长

C.能对刺激做出反应 D.能从海底浮起

【解答】解:雌性水滴鱼能产卵、水滴鱼可自主生长、能对刺激做出反应等属于生物的特征,能作为“水滴鱼属于生物”的依据;一些非生物也能从海底浮起,因此,不能作为“水滴鱼属于生物”的依据的是能从海底浮起,故D符合题意,ABC不符合题意。

故选:D。

题型2细胞的发现与显微镜

一、细胞的发现

1、罗伯特.胡克发现细胞,他发现的其实是细胞的细胞壁,细胞的大小一般只有一到几十微米。

2、细胞学说内容:所有的动物和植物都是细胞组成的;细胞是生物体的基本结构和功能单位;细胞是由细胞分裂产生的。

二、显微镜的使用(重点)

1.显微镜的构造:

⑴名称_镜座_;⑵名称_镜臂_;⑶名称_镜柱_;⑷名称__载物台_;

⑸名称_压片夹_;⑹名称遮光器_;⑺名称反光镜_;⑻名称物镜转换器_;

⑼名称_粗准焦螺旋_;⑽名称_细准焦螺旋_;⑾名称_目镜和物镜_;

2.显微镜的使用包括:

(1)安放:左手托镜座,右手握镜臂,镜筒在前,镜臂在后,放在偏左方;

(2)对光:转动物镜转换器,使低倍物镜正对通光孔,再转动遮光器,让较大光圈对准通光孔。左眼通过目镜观察,右眼同时睁开,调节反光镜(光线亮时用平面镜,光线暗时用凹面镜),看到一个明亮的圆形视野;

(3)放片:把要观察的物体放在载玻片上,两端用压片夹压住,要观察的物体要正对通光孔;

(4)调焦:=1\*GB3①眼睛盯住物镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降;②左眼朝目镜内注视,右眼张开,慢慢向后调节粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上升,直到看到物像,再转动细准焦螺旋,使物像更加清晰;

(5)观察。

3.显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。

4.显微镜里看到的像是倒像(上下左右全颠倒)。

注意:①要想移到视野中央,位于哪里就往哪里移动。②细胞液流动方向,观察到是怎样的,实际就是怎样的。

5.使用高倍物镜的方法:在低倍镜下,把要放大观察的部分移到视野正中心,然后转动转换器,使高倍物镜对准通光孔,再稍微调节细准焦螺旋,即可看到进一步放大的物像。

6.目镜与物镜的区别:(1)物镜带有螺纹(2)物镜越长,倍数越大;目镜越长,倍数越小。

7.低倍与高倍的区别低倍高倍

细胞小,数目多,视野亮,范围大细胞大,数目少,视野暗,范围小

三、临时装片制作

1、制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤:_擦、滴、取、展、盖、染、观;

把洋葱鳞片切成

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