2026年高考历史复习 中古时期的亚洲(训练案).pdfVIP

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  • 2026-01-27 发布于河北
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2026年高考历史复习 中古时期的亚洲(训练案).pdf

四中古时期的亚洲

3(5分钟65分)

基础全面练

1.3(分)2(024.赣州高一检测)8世纪中期兴起的地跨亚非欧三洲的大帝国是()

A.拜占庭帝国B.俄罗斯帝国

C.阿拉伯帝国D.奥斯曼帝国

【解】选Co据材料信息并结合所学可知,7世纪中期起,阿拉伯人大规模向外

扩张,先后征服了叙利亚、两河流域、伊朗和北非的广大地区,到8世纪中期建立

起地跨亚非欧三洲的大帝国,故选C;476年西罗马帝国灭亡后,东罗马帝国继续发

展,又称拜占庭帝国,因连年战争,到7世纪中后期拜占庭帝国丧失了从叙利亚到

北非的大片土地才非除A;17世纪末俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国,排除

B;16世纪后期奥斯曼帝国成为地跨亚非欧三洲的大帝国才非除D。

2.3(分)阿拉伯帝国通过扩张,在8世纪中期建立起横跨亚非欧三洲的大帝国在东

西方交流中扮演了重要角色,其最高统治者的称呼为()

A.苏丹B.哈里发

C法老D.沙皇

【解】选B。阿拉伯帝国最高统治者的称呼为哈里发,故选B;奥斯曼帝国最高

统治者叫做苏丹才非除A;埃及最高统治者称呼是法老,排除C;沙俄最高统治者称

呼是沙皇,排除D。

3.3(分)2(024.济南高一检测)公元830年,某一城市创建了国家学术研究机构“智慧

宫”,在此聚集了不同民族及宗教信仰的著名学者,广泛翻译古代波斯、印度、希

腊和罗马的文献。这一城市是()

A.亚历山大B.拜占庭

C.廷巴克图D.巴格达

【解】选D。结合所学可知,阿拉伯帝国在首都巴格达建立了“智慧宫”,大量翻

译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献,融合东西方文化,在文学、科学等领域取

得重要成就,故选D,排除A、B、C。

4.3(分)《一千零一夜》又名《天方夜谭》,它把来自印度、埃及、波斯和两河流

域等地的几百个事串联起来,成为研究阿拉伯帝国的珍贵资料。这反映了阿拉

伯帝国()

A.重视对历史资料的搜集

B.地跨亚、非、欧三洲

C.对世界文化的继承融合

D.丰富多彩的社会生活

【解析】选C。据材料“它把来自印度、埃及、波斯和两河流域等地的几百个

事串联起来,成为研究阿拉伯帝国的珍贵资料”可知,阿拉伯人吸收融合了多个文

明的文化成就,选C;材料强调文化的融合,而不是历史资料的搜集才非除A;材料

并未强调阿拉伯帝国地跨三洲的情况,不符合题意才非除B;材料只反映阿拉伯文

学的发展情况,无法得出社会生活丰富多彩的结论才非除D。

【补偿训练】

阿拉伯帝国倭马亚王朝积极鼓励非阿拉伯各族人民改宗伊斯兰教,并许诺与阿拉

伯穆斯林享受同等待遇另外还规定阿拉伯语为法定的官方语言。这些政策旨在

A.促进帝国内的民族交融

B.扩大帝国的统治范围

C提高帝国统治的合法性

DJ凡固帝国的统治秩序

【解析】选D。据材料概括得出:阿拉伯帝国实行政教合一,伊斯兰教信仰与阿拉

伯帝国统治之间存在密切的联系,这些措施的实行有利于帝国内更多的人信奉伊

斯兰教,从而起到维护帝国统治秩序的目的,选D;促进民族交融的根本目的仍

在于维护帝国统治,排除A;材料中的措施是在其统治区域内实行的,不会扩大帝

国的统治范围才非除B;材料未涉及帝国的权力来源问题,排除C。

5.3(分)2(024.宁波高一检测)1453年征服者征服了君士坦丁堡,将其改名为伊斯

坦布尔,随后征服了西亚和北非部分地区,建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。这里

的“征服者”是()

A.阿拉伯人B.罗马人

C.俄罗斯人D.奥斯曼人

【解析】选D。据材料T453年”“征服了君士坦丁堡,将其改名为伊斯坦布尔”并

结合所学可知,这是

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