高中化学教学中学生化学知识迁移能力的培养策略研究论文
摘要:本文旨在探讨高中化学教学中学生化学知识迁移能力的培养策略。通过分析当前高中化学教学现状,提出相应的培养策略,以期为提高学生化学知识迁移能力提供理论指导和实践参考。
关键词:高中化学教学;知识迁移能力;培养策略
一、引言
(一)1.当前高中化学教学现状分析
在高中化学教学中,学生化学知识迁移能力的培养具有重要意义。然而,当前化学教学中存在一些问题,影响了学生知识迁移能力的发展。首先,教师在教学过程中过于注重知识传授,而忽视了学生能力的培养。许多教师在授课时,将大量的时间和精力投入到化学知识的讲解上,而忽略了引导学生运用所学知识解决实际
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