直线的相交(2)（教学课件）浙教版数学七年级下册.pptxVIP

6.9直线的相交(2)

∴∠1=∠3，∠2=∠4（对顶角相等）∠1+∠2=180°（平角的定义）∠2+∠3=180°（平角的定义）∠3+∠4=180°（平角的定义）∠4+∠1=180°（平角的定义）∵直线AB与CD相交于点OACDBO1234

ABCDO12ABDCO猜一猜，当∠1=90°时，直线AB、CD的关系如何？

探究新知两条直线AB和CD相交所成的四个角中，有一个角是直角（90°）时，则称这两条直线互相垂直，记作AB⊥CD.它们的交点O叫做垂足.其中的一条直线叫做另一条直线的垂线.垂直、垂足、垂线垂直用符号“⊥”来表示，读作“垂直于”。如“直线AB垂直于直线CD”，就记作“AB⊥CD”。ABCDO∵AB⊥CD∴∠AOC=90°∵∠AOC=90°∴AB⊥CD

1.如图，CD⊥EF，∠1=∠2，则AB⊥EF.请说明理由.解：∵CD⊥EF（已知）∴∠1=（）∵∠2=∠1=∴ABEF（）90°垂直的定义90°⊥垂直的定义ABCDEF12

1.如图,直线AB与CD相交于点O.(1)若∠AOC=90°,则AB______CD;(2)若AB⊥CD,则∠AOC的度数为_________.⊥90°BCAO2.如图，BO⊥AO，∠BOC=35°，那么∠COA＝__________,55°∵∠COA=90°-∠BOC=90°?35°=55°．解：∵BO⊥A0，∴∠AOB=90°（垂直的定义）．

3.如图，直线AB与直线CD相交于点O，EO⊥AB，∠EOD=25°，则∠AOC=______.65°4.直线AB与直线CD相交于点O,∠COE=135°,∠BOD=45°,则OE⊥AB.请说明理由解:∵∠AOC=∠BOD=45°(?)∴∠AOE=∠COE-∠AOC=°∴OE⊥AB()对顶角相等垂直的定义90°

例3、如图，直线AB与直线CD相交于点O，OE⊥AB.已知∠BOD=45°,求∠COE的度数?AOBCDE例题讲解试一试：完成书本第12页作业题3、5.可以找与要求的角有关联的角，也可以将要求的角拆分成若干个角。书写时要注意过程的严谨性，步步有据。解：∵OE⊥AB，∴∠AOE=90°(_______________)又∵∠AOC与∠BOD是对顶角，∴∠AOC=∠BOD=45°，∴∠COE=∠AOC+∠AOE=45°+90°=135°垂直的定义∠BOD=32°∠BOD=α°

活动1：怎样在纸上画两条互相垂直的直线呢？借助三角尺借助量角器借助折痕垂线的画法

l无数条活动2：画已知直线l的垂线能画几条?

活动3：借助量角器P10ABAB在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。

挑战一下：①过点P画出射线AB的垂线；②在△ABC上，过点C画出底边AB的垂线.BPAABC

在直线上有无数个点，取若干点与点P相连，比较线段的长短．有什么发现？在灌溉时，要把河中的水引到农田P处，如何挖掘能使渠道最短？PABCDE…m垂线段最短

实验探索点P与直线AB上所有各点之间的距离中，哪一个距离最小？PABC一般地，连结直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短。多少长？从直线外一点到这条直线的垂线段的长度就叫做点到直线的距离。如上图，点P到直线AB的距离就是。垂线段PC的长度

1.用三角尺过直线l外的点P画直线l的垂线CD,图中操作正确的是()2.如图,点P在直线l外,点A,B在直线l上,若PA=4,PB=7,则点P到直线l的距离可能是()A.3 ??????????B.4 ??????????C.5 ??????????D.7DA

直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫点到直线的距离．

7.如图，在三角形ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB，垂足为D.若AC＝4cm，BC＝3cm，AB＝5cm，则点A到直线BC的距离为______cm，点B到直线AC的距离为______cm，点C到直线AB的距离为______cm.AC·BC＝AB·CDCD＝2.4cm.垂线段的长度表示点到直线的距离，其实质是点与垂足两点间的距离432.4

这