第3节能量转化守恒课堂练习及.pdfVIP

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  • 2026-01-27 发布于北京
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第3节能量的转化和守恒

课堂练习

1.下列能量的转化中,属于机械能转化为内能的是()

A.,腾空而起B.汽车紧急刹车,轮胎发热

C.给生石灰加水,温度升高D.给电炉通电,电炉发热

解析:本题的关键是弄清在各种能量的转化过程中前后能量的形式。,腾空

而起,是的化学能转化为内能,内能又转化为机械能;汽车紧急刹车,是轮胎与地面

摩擦生热,机械能转化为内能;给生石灰加水,发生化学变化,属于化学能转化为内能;

给电炉通电,电炉发热,是电能转化为内能。

:B

2.写出能量守恒定律的内容:。

解析:能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一,它揭示了各种形式能量之

间的深刻联系,应重点掌握。

:能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者

从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。

3.水轮机带动发电机发电,是能转化为能;电动机带动水泵,把水

抽到高处,是能转化为能。

解析:通过实例,认识能量之间的相互转化情况。水轮机带动发电机发电,消耗的是水能,

产生的是电能;而电动机带动水泵,消耗的是电能,产生的是水能。这里突出体现了能量

之间的相互转化。

:机械电电机械

4.用热传递的方法来改变物体的内能,实质上是能量的过程;用做功的方法来

改变物体的内能,实质上是能量的过程。

解析:在能量守恒定律中,能量的“转化”是指:一种形式的能量转化成为另一种形式的

能量,即前后两种状态,能量的形式发生了变化,如“钻木取火”是机械能转化为内能,

“电车”是电能转化为机械能;而能量的“转移”是指:一个物体所具有的一种形式

的能量,转移到另一个物体上后,还是同一种形式的能量,即前后两种状态,能量的形式

并没有发生变化,只是能量发生了转移,如“热传递”就是一个物体具有的内能转移到另

一个物体上,前后都是内能。

:转移转化

5.某校师生在学习了能量的转化与守恒以后,组织小组学校几种炉灶的能量利用效

率。他们发现学校的一个老式锅炉烧水时,经常冒出大量的黑烟,且烧水时锅炉周围的温

度很高,锅炉的效率很低。

(1)请你根据中发现的现象分析此锅炉效率低的,并提出相应的改进措施。

(2)要减少烟气带走的热量,可以采用什么办法?

解析:在的低耗、高效的形式下,锅炉效率低是社会关注的焦点问题。在本题中,师

生通过共同研究,发现了锅炉效率低的主要表现症状:经常冒出大量的黑烟;锅

炉周围的温度很高。针对这两种表现,通过分析,揭示其效率低的:燃烧问题和散热

问题。发现问题,分析问题,如何解决问题呢?烟气带走热量,是普遍存在的问题,让同

学们提出解决方案,渗透、融合了态度价值观的教育,可谓是一箭双雕。

:(1)锅炉效率低的:

①锅炉冒出大量的黑烟,说明煤燃烧不完全;

②锅炉周围的温度很高,说明锅炉向周围散失的热量太多。

(2)改进措施:尽量使燃烧充分;利用烟气携带的热量对其他的水进行预加热,综合

利用内能。

课后练习

1.木块从粗糙的斜面顶端匀速下滑到底端的过程中()

A.木块的重力势能全部转化为动能

B.木块的动能增加,重力势能减小

C.木块有一部分机械能转化为内能

D.木块的机械能全部转化为内能

解析:解答本题注意“匀速”“下滑”这两个条件,既然是匀速,则动能保持不变,而下滑

又说明势能在减小,减小的势能没有转化为动能,由能量守恒定律可知,减小的能量一定转

化为其他形式的能了,转化

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