中学英语语法速记口诀精解.pdfVIP

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  • 2026-01-27 发布于北京
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中语法速记口诀妙语诠释

一、冠词基本用法

名词是秃子,常要戴帽子,

可数名词单,须用a或an,

辅音前用a,an在元音前,

若为特指时,则须用定冠,复

数不可数,泛指the不见,碰

到代词时,冠词均不现。

【妙语诠释】以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连

用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如

复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。

二、名词单数变复数规则

单数变复数,规则要记住,

一般加s,特殊有几处:

/s/结尾,es不离后,

末尾字母o,大多加s,

两人有两菜,es不离口,

词尾f、fe,s前有v和e;

没有规则词,必须单独记。

【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t?蘩/、/?蘩

/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的

单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe

结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记

忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,—

,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。

三、名词所有格用法

名词所有格,表物是“谁的”,

若为生命词,加“’s”即可行,

词尾有s,仅把逗号择;

并列名词后,各自和共有,

前者分别加,后者最后加;

若为无生命词,of所有格,

前后须倒置,此是硬规则。

【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加

“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只在最后名

词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉

语不同,AofB要翻译为B的A。

四、接不定式作宾语的动词

三个希望两答应,两个要求莫;

设法学会做决定,不要假装在选择。

【妙语诠释】三个希望两答应:hope,wish,want,agree,promise

两个要求莫:demand,ask,refuse

设法学会做决定:manage,learn,decide

不要假装在选择:pretend,choose

五、接动名词作宾语的动词

Mrs.PBlackmissedabeefbag.(P·布莱人丢了一个牛肉袋。)

【妙语诠释】该句话中每个字母代表了一个动词或短语,这些动词要求后面跟动名词

作宾语。这些动词分别是:

M=mind,r=risk,s=succeedin,P=practice,B=bebusy,l=lookforwardto,

a=admit,c=can’thelp,k=keepon,m=miss,i=insiston,s=suggest,s=stop,

e=enjoy,d=delay,

a=avoid,b=beworth,a=advise,g=giveup。

六、不定式作宾语补足语时省to的动词

一感,二听,三让,四看,半帮助

【妙语诠释】一感:feel;二听:hear,listento;三让:make,let,have;四

看:see,notice,watch,ob-serve;半帮助:help。

七、形容词和副词比较等级用法

1.与:两者比较than相连,三者比较the。

2.同级比较:同级比较用,as…as永不离;as…as加not,只言两者是同一,若

是notso…as,后强前弱不看齐。

【妙语诠释】①

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