人美版四年级上册美术教案生活中的冷色教学设计.docVIP

人美版四年级美术上册教案

生活中的冷色

教材分析

本课属于“造型?表现”系列。通过本课学习让学生了解生活中的冷色，初步掌握冷色基本知识，体验冷色的感受，运用冷色画一幅风景画。

教学内容与目标

1.显性内容与目标：

应知：冷色的色彩特点和所表达的感受。

应会：能运用冷色画一幅风景画。

2.隐性内容与目标：http://.xj5uhttp://.xj5u

了解冷色知识，体验冷色带来的感受，提高学生色彩审美感受能力。

教学重点与难点

重点：通过本课学习让学生了解生活中的冷色，初步掌握冷色基本知识，能运用冷色画一幅风景画。

难点：运用点染的方法画一幅风景画。

学习材料

色卡、冷色图片、绘画用具……

教学过程：

1.初识冷色

收集冷色为主的图片。http://.xj5uhttp://.xj5u

冷色给人带来的感受。凉爽、宁静、安详、庄重、高雅、朴素……

你喜欢冷色还是暖色，为什么？

出示色卡，找出冷暖色。

教学意图：初步认识、感受冷色，做好课前准备，有目的有针对性的进行教学。

2.研究冷色

生活中哪些场合使用了冷色？

冷色调中的部分暖色在画面中起什么作用？

教学意图：认识冷色、了解冷色的特点，知道冷色是在对比中产生的。

3.运用冷色

欣赏名家名作《水》：了解水的表现方法和冷色的运用……

思考：你想表现怎样的一幅冷色调的绘画作品？

教师示范：

作业要求：尝试运用冷色画一幅画。

学生作画，教师辅导。

教学意图：了解冷色表达的情感，运用冷色表达自己的思想情感，训练学生运用冷色的能力。

4.欣赏冷色

作品展示：色调、内容、表现方法。

谈谈自己的作品表达了自己怎样的感受？

自己认为画的优点与不足。

教学意图：训练学生正确地评价自己的作品、巩固冷知识的运用方法。