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2025小学教资考试专项训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.我国现代学制首先由谁提出？A.严复B.梁启超C.孙中山D.蔡元培

2.“教育是培养人的活动”这句话体现的教育本质属性是A.社会性B.实践性C.目的性D.阶级性

3.小学生思维发展的主要特征是A.具体形象思维为主，逐步向抽象逻辑思维过渡B.形式逻辑思维为主C.直觉思维为主D.创造性思维为主

4.“随风潜入夜，润物细无声”这句话所体现的德育方法是A.说服法B.锻炼法C.榜样法D.陶冶法

5.教师在课堂上运用多媒体进行教学，这属于A.教学手段B.教学方法C.教学过程D.教学组织形式

6.小学阶段是学生身心发展的重要时期，具有A.跳跃性B.不均衡性C.可塑性D.稳定性

7.《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育实行A.准义务教育B.全免费义务教育C.九年义务教育D.非义务教育

8.学生小华在课堂上经常做小动作，影响其他同学学习，教师对此应采取的措施是A.批评训斥B.请家长配合惩罚C.积极了解原因，进行个别教育D.当众羞辱

9.教学目标制定应遵循的原则不包括A.科学性原则B.可行性原则C.随机性原则D.导向性原则

10.在小学语文教学中，教师通过创设情境帮助学生理解课文，这主要运用了A.直观教学原则B.启发教学原则C.理论联系实际教学原则D.因材施教教学原则

11.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话强调了A.知识的重要性B.兴趣在学习中的作用C.教学方法的重要性D.教师的作用

12.我国中小学现行的学制类型是A.单轨制B.双轨制C.集权制D.多轨制

13.教师职业道德的核心是A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.廉洁从教

14.小学数学教师在教授“分数”时，制作了直观教具帮助学生理解，这体现了A.系统性原则B.科学性原则C.直观性原则D.启发性原则

15.班级授课制的主要优点是A.便于因材施教B.有利于学生个性发展C.便于师生互动交流D.教学效率高

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

16.简述“以人为本”的学生观的主要内涵。

17.简述小学教师专业发展的基本途径。

18.简述一堂好课的基本标准。

19.简述教师进行教学反思的主要方式。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）

20.材料：小明是五年级的学生，最近上课总是注意力不集中，作业完成质量下降，经常与同学发生矛盾，情绪暴躁。班主任李老师多次找小明谈话，但效果不佳，小明甚至对李老师产生了抵触情绪。

请从教育学角度分析小明出现上述问题的可能原因，并提出相应的教育建议。

21.材料：一位小学语文教师在教学《春晓》一课时，设计了以下教学环节：导入（展示春天图片，播放歌曲《春天在哪里》）→初读课文，识字写字→细读课文，理解诗句意思→品读课文，体会情感→拓展延伸，仿写诗句。

请运用教学设计的相关知识，分析该教师教学设计的优点和不足之处。

四、写作题（本大题1小题，共30分。）

22.阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：陶行知先生曾说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”

材料二：某地一位乡村教师张老师，在教学中注重关爱每一个学生，耐心辅导学习困难的学生，利用休息时间家访，了解学生家庭情况，帮助学生解决实际困难。多年来，张老师扎根乡村，教学成绩优异，深受学生和家长爱戴。

请以“师者匠心”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：结合材料，联系实际；立意自定；文体不限（诗歌除外）；不得抄袭，不得套作。

试卷答案

一、单项选择题

1.A

2.C

3.A

4.D

5.A

6.C

7.C

8.C

9.C

10.A

11.B

12.A

13.C

14.C

15.D

二、简答题

16.以人为本的学生观认为：学生是发展的人，具有巨大的发展潜能；学生是独特的人，具有自身的独特性；学生是具有独立意义的人，是学习的主体。

17.小学教师专业发展的基本途径包括：师范教育（职前培养）；入职培训；在职培训（如教研活动、集体备课、听课评课、专业阅读、课题研究等）；自我教育（如反思教学、持续学习等）。

18.一堂好课的基本标准通常包括：目标明确、