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- 2026-01-28 发布于广东
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专题4.9全等三角形作辅助线常用方法(13类题型)(方法梳理与题型分类讲解)
【一】巩固基础篇
【题型1】连接两点............................................................1
【题型2】过点作垂直..........................................................5
【题型3】过点作平行线.......................................................11
【题型4】延长相交...........................................................16
【题型5】延长线段到一个点,使此线段等于彼线段...............................19
【题型6】构造一线三直角证全等...............................................23
【题型7】倍长中线...........................................................27
【题型8】截长补短法.........................................................32
【题型9】旋转法.............................................................40
【二】拓展培优篇
【题型10】(分类讨论)构造一线三垂直........................................46
【题型11】(分类讨论)截长补短..............................................52
【题型12】(多种方法)作辅助线..............................................56
【题型13】(多条辅助线)作辅助线............................................59
第二部分【题型展示与方法点拨】
【一】巩固基础篇
【题型1】连接两点
【例1】(24-25八年级上·山东威海·期末)如图,四边形ABCD,AB=AD,BC=DC,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F.AE与AF相等吗?请说明理由.
【答案】见分析
【分析】本题主要考查全等三角形的判定和性质.在△ABC和△ADC中,利用SSS即可证明△ABC≌△ADC,则∠ACB=∠ACD;再证明△AEC≌△AFC,有AE=AF.
解:连接AC,
在△ABC和△ADC中,
AB=ADBC=DC
∴△ABC≌△ADCSSS
∴∠ACB=∠ACD;
∵AE⊥BC,AF⊥CD,
∴∠AEC=∠AFC=90°,
在△AEC和△AFC中,
∠ACE=∠ACF∠AEC=∠AFC
∴△AEC≌△AFCAAS
∴AE=AF.
【变式1】(24-25八年级上·河南焦作·期中)如图,D为等腰三角形ABC内一点,AC=BC=BP,AD=BD,∠DBP=∠DBC,∠C=62°,则∠BPD的度数为(???)
??
A.20° B.28° C.30° D.31°
【答案】D
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,先根据SSS证明△BCD≌△ACD,得出∠BCD=∠ACD=31°,然后根据SAS证明△BCD≌△BPD,即可得出结论.
解:连接CD,
??
在△BCD和△ACD中,
∵AD=BDCD=CD
∴△BCD≌△ACD,
∴∠BCD=∠ACD=1
在△BCD和△BPD中,
∵BD=BD∠CBD=∠PBD
∴△BCD≌△BPD,
∴∠BCD=∠BPD=31°,
故选:D.
【变式2】(24-25八年级上·河南南阳·期中)如图,点C、E分别为△ABD的边BD、AB上的点,AE=AD,CE=CD,∠D=70°,∠ECD=140°,则∠B的度数为.
【答案】30°/30度
【分析】此题重点考查全等三角形的判定与性质、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和等知识,正确地作出辅助线是解题的关键.
连结AC,由AE=AD,CE=CD,AC=AC,根据“SSS”证明△ACE≌△ACD,则∠AEC=∠D=70°,由∠ECD=140°,求得∠BCE=40°,则∠B=∠AEC?∠BCE=30°,于是得到问题的答案.
解:连结AC,
在△ACE和△ACD中,
AE=ADCE=CD
∴△ACE≌△ACD(SSS
∴∠AEC=∠D=70°,
∵∠ECD=140°,
∠BCE=180°?∠ECD=180°?140°=40°,
∴∠B=∠AEC?
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