2025河南郑州七中教育集团津孚学校招聘10人备考题库及一套答案详解.docxVIP

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2025河南郑州七中教育集团津孚学校招聘10人备考题库及一套答案详解.docx

2025河南郑州七中教育集团津孚学校招聘10人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、6岁的王某在重庆某幼儿园学习绘画数年。2018年夏天,某机构组织儿童绘画展,王某的画被选中参展并获得一等奖,奖金1000元。已知王某父母已离异,其母张某为王某的监护人,王某的父亲每月给王某600元抚养费。这1000元奖金应归()。

A.王某的母亲

B.王某的父亲

C.幼儿园

D.王某

【答案】:D

【解析】根据《中华人民共和国民法典》第十九条规定,八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认;但是,可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为。王某6岁,属于无民事行为能力人,但获得绘画奖金属于纯获利益的民事法律行为。奖金是因王某的绘画作品获奖而取得,该奖金的所有权应归创作者王某本人。王某的母亲作为监护人,只是有权管理和保护这笔财产,以维护王某的利益,但并不享有奖金的所有权。王某的父亲虽支付抚养费,但奖金并非因其行为获取,不享有奖金所有权。幼儿园只是王某学习绘画的场所,未参与绘画创作及获奖过程,也不享有奖金所有权。所以这1000元奖金应归王某。

2、人们所有行动和生活的前提条件是()。

A.健康权

B.人格尊严

C.人身自由

D.言论自由

【答案】:C

【解析】人身自由是人们一切行动和生活的前提条件。健康权主要是指公民依法享有的身体健康不受非法侵害的权利,它侧重于身体的健康保障,并非行动和生活的前提基础。人格尊严是指公民作为平等的人的资格和权利应该受到国家的承认和尊重,包括与公民人身存在密切联系的名誉、姓名、肖像等不容侵犯的权利,它强调的是人的尊严层面,并非行动和生活得以开展的前提。言论自由是公民按照自己的意愿自由地发表言论以及与听取他人陈述意见的基本权利,是公民表达自我的一种重要权利,但并非人们一切行动和生活的前提条件。而人身自由意味着公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利,只有在人身自由得到保障的情况下,人们才能够正常地进行各项行动和开展生活。因此本题正确答案所对应的内容是人身自由。

3、公有制的主体地位主要体现在,公有资产在社会总资产中占优势,()控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

A.集体经济

B.国有经济

C.个体经济

D.私营经济

【答案】:B

【解析】本题考查公有制主体地位的体现。公有制的主体地位主要体现在两个方面:一是公有资产在社会总资产中占优势;二是国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。集体经济是公有制经济的重要组成部分,它体现着共同富裕的原则,可以广泛吸收社会分散资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收,但不具有控制经济命脉、对经济发展起主导作用的特性。个体经济是指在劳动者个人占有生产资料的基础上,从事个体劳动和个体经营的私有制经济,它以自己劳动为基础,不具有控制经济命脉、对经济发展起主导作用的特性。私营经济是以生产资料私人占有和雇佣劳动为基础,以谋取利润为生产经营目的的私有制经济,同样不具备控制经济命脉、对经济发展起主导作用的特性。综上所述,控制经济命脉,对经济发展起主导作用的是国有经济。

4、“风筝不断线”是吴冠中上世纪80年代前后提出的艺术理念,在中国当代美术史上产生了重要的影响。看上去,这是关于“形式美”与“抽象美”之间内在联系的一种阐述,实则它强调的是:艺术创作再怎么创新,再怎么放飞自我,都不能远离现实生活。在吴冠中看来,抽象绘画就像放风筝,风筝是作品,是“从生活中来的素材和感受,被作者用减法、除法或别的法”抽象成的某一种艺术形式,而观众是天空。要让风筝飞上天空,艺术家手中“须有一线联系着作品与生活中的源头”。只有“风筝不断线”,艺术才有根基,才能保持与观众的交流。下列观点符合“风筝不断线”理念的是()

A.艺术来源于生活而高于生活

B.艺术的第一目的是再现现实

C.艺术创作应当以生活为基础

D.艺术离开民众就失去了土壤

【答案】:C

【解析】“风筝不断线”理念强调艺术创作不能远离现实生活,要有线联系作品与生活源头。这意味着艺术创作应当以生活为基础,符合此描述的即为正确观点。

5、我国历史上最大的一部类书是()。

A.《资治通鉴》

B.《四库全书》

C.《永乐大典》

D.《史记》

【答案】:C

【解析】该题是对我国历史上重要典籍地位的考查。关键在于明确各类书的性质及规模情况,以此判断哪一部是最大的类书。《资治通鉴》是编年体通史巨著,由北宋史学家司马光主编,以时间为纲、事件为目,涵盖16朝1362年历史,其重点在于通过对

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