人教版五年级语文下册期中考试题【附答案】.docVIP

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人教版五年级语文下册期中考试题【附答案】

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、读拼音，写词语。

kùshǔjǐbèicíxínɡkǎoshì

bìyèxīnténgmánɡlùtánɡɡuǒ

二、给下面加点的字选择正确读音，用“√”表示。

1.阳春三月，同学们兴（xīngxìng）高采烈地参加了学校组织的春游活动。

2.看着桌子上香喷喷的饭菜，我迫（pòpǎi）不及待地吃起来。

3.刚出生的小羊挣（zhèngzhēng）扎着站起来了。

4.妈妈用龟（guījūn）裂的手指数（shùshǔ）着揉得皱皱的毛票。

三、辨析组词

遂（________）寨（________）哨（________）呐（________）

逐（________）寒（________）梢（________）纳（________）

四、把下列词语补充完整，并选两个词语写一段话。

（____）（____）如生（____）（____）吞枣美中（____）（____）

心（____）神（____）生灵（____）（____）处心（____）（____）

（____）衣（____）食足（____）多（____）

____________________________________________________

五、选词填空。

简单??简便??简易??简陋??简朴

1.这道题太（__________）了，我很快就写出了答案。

2.我们住在临时搭建的（__________）的木板房里。

3.你的算法比我的（__________）多了。

4.这里的条件太（_________）了，只好请您委屈一下。

5.周总理那（_________）的生活作风令人感动。

六、按照要求完成句子。

1．根据给出的例句，把画面写具体。

例：窗外，大雪纷纷扬扬。

_________________________________________________

2．我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）

_____________________________________________

3．读了这篇文章，使我受益匪浅。（修改病句）

_____________________________________________

4．照样子，把成语的意思用具体的情境表现出来。

左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。

寸草不生：______________________________________________

七、根据课文内容，完成练习。

1．在《人物描写一组》中，《摔跤》选自朱光耀的儿童小说《________》，《他像一棵挺脱的树》选自老舍先生的《_______》，《两茎灯草》选自清代_____的讽刺小说《______》。作者运用了______、_____和______等方法刻画了人物形象。

2．《草船借箭》一文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在______造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮用妙计向曹操______，最终完成了任务，表现了诸葛亮______________。

3．古诗中包含了多种感情。“童孙未解供耕织，_______”表达的是对小孩子的喜爱之情；“_________，南望王师又一年”的爱国之意；“____________，唯见长江天际流”表达了作者心中的不舍。

八、阅读与理解。

《鸟的天堂》节选

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见笫二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

……

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼晴骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

1．这篇文章的作者是____________。

2．文中画线部分写了鸟声、鸟影让人____________，写了鸟的形态：____________、____________；颜色：____________、_________